(部编)人教2011课标版一年级上册秋天到了 (2)

(部编)人教2011课标版一年级上册秋天到了 (2)

ID:41089930

大小:24.00 KB

页数:13页

时间:2019-08-16

(部编)人教2011课标版一年级上册秋天到了 (2)_第1页
(部编)人教2011课标版一年级上册秋天到了 (2)_第2页
(部编)人教2011课标版一年级上册秋天到了 (2)_第3页
(部编)人教2011课标版一年级上册秋天到了 (2)_第4页
(部编)人教2011课标版一年级上册秋天到了 (2)_第5页
资源描述:

《(部编)人教2011课标版一年级上册秋天到了 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、秋天到了(第一册)  教学目标  1.继续学习观察图画的方法,仔细看图,看懂图意。  2.图文结合理解课文内容,知道秋天的一些特征。初步认识自然段。  3.认识4个偏旁,学会6个生字。  4.练习用“秋天”、“一会儿”口头造句。  5.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。  教学重点、难点  1.图文结合理解课文内容,懂得词义。  2.初步认识自然段。  3.识字、写字。  4.用“秋天”、“一会儿”练习说话。  教具准备图片,卡片,小黑板。  教学时间三课时  教学设计  第一课时  一、教学目标  (一)继续学习观察图画的方法,仔细观察图画,看懂图意。 

2、 (二)初步认识自然段。  (三)朗读课文。  二、教学重点、难点  (一)看懂图意。  (二)认识自然段。  三、教学过程  (一)检查复习。  1.读汉字:天子上下来一大南飞儿人  2.读带调韵母:1n2ng$ng2i  3.读三拼音节:ti1nli2nghu2ngpi4n  (二)学习新课。  1.读课题,板书课题:看图学文7秋天到了  师述:前面我们学习看图学词句,是通过看图,理解句义、词义。现在我们要开始学习看图学文了。这种类型的课文是由生动的图画和说明图意的短文组成的。我们学习的时候,要做到图文结合,看懂图意,理解课文内容,读懂句子和理解词义。

3、  今天我们学的课题是“秋天到了”。我们一起看到秋天到了,大自然有了哪些变化。  2.指导看图。按由下到上的顺序观察图画。(出示图画)  (1)看看地上有些什么?(小草,黄叶)  ①地上的黄叶是从什么地方来的?(从树上飘落下来的)  ②叶子为什么会从树上飘落下来?(秋天到了,树叶变黄了,就从树上飘落下来)  师述:天气凉了,树木为了保持自己身体里的水分养分,度过寒冷的冬天,就把叶子脱落下来了。  (2)看看天空怎么样了?  (3)天上有什么?(天上有一群大雁排成一字往南飞)  (4)谁能看图说说秋天到了,大自然有些什么变化?  ①自己练习,同桌说。  ②指

4、名说。(三四个)大家评议。有不完整的地方教师给以补充。  3.初读课文。  (1)认识自然段。  师述:一篇课文往往是由几自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段是一种段的表现形式,在第1句话的前面空两格,也就是两个字的位置,这样的段就叫做自然段。  现在我们找找这篇课文有几个自然段。你是怎样找到的?  (2)初读课文,要求能读准字音,读出完整句,不顿词、断句。  ①学生借助汉语拼音读准字音。  ②分自然段练习朗读。  a.读读第1自然段,看看这个自然段表述的图画上的哪一部分。(学生带着问题,看图自己练读。指名读)  b.读第2自然段。(同前)  (3)

5、指名读全课。(2~3人)  (4)指导学生在自然段前标出序号。教师检查,订正。  第二课时  一、教学目标  (一)图文结合,从图入手,朗读课文,理解课文内容,知道秋天的一些特征。  (二)读懂每句话,用“秋天”、“一会儿”练习口头造句。  (三)朗读课文。初步背诵课文。  二、教学重点、难点  (一)理解课文内容。  (二)学习用“秋天”、“一会儿”口头造句。  (三)背诵课文。  三、教学过程  (一)图文结合,理解课文内容。  1.请一位同学朗读全文。问:这篇课文有几个自然段?课文里哪些地方讲秋天到了?  2.学习第1自然段,教师范读后提问。  (1

6、)第1自然段由几句话组成的?每句话讲了什么?(读第1自然段课文,思考问题)自己练习,指名回答问题。(1~2人)板书:天气凉了树叶黄了落下来  (2)“一片片叶子”和“一片叶”有什么不同?(很多片,一片)  (3)说“一片叶子”落下来行不行?为什么?  (4)树叶从哪儿落下来?  (5)说说这个自然段介绍了秋天的哪些特征?(天气凉了,树叶黄了,落下来了)  (6)谁能读出这几个特征来?  师述:这个自然段一共三句话。先说天气凉了,接着讲由于天气凉了,“树叶黄了”最后讲由于树叶黄了,所以“一片片叶子从树上落下来”。三句话之间联系得很紧密。(7)我们练习背背这个

7、自然段。  ①读时想:有几句话?每句话讲些什么?这几句话是怎样联系起来的?边读边思考这几个问题,背书就容易了。  ②自己练读。  ③指名试背。评议以表扬为主。  2.学习第2自然段。  (1)看图读第2自然段,说说这个自然段描写的是图画的哪一部分。  (2)这段话共有几句话?  (3)读第1句话,讲讲“那么”在这里是什么意思?(表示程度深,也就是特别的意思)  板书:天空蓝高  ①读出天特别蓝,特别高的意思,读第1句。(学生自练,指名读)  ②天空又蓝又高,也是秋天的特征之一。  (4)读第2句,间:这句讲什么?  ①大雁南飞与秋天有什么关系呢?(大雁是候

8、鸟,就是随着季节的变化而迁徙的鸟。天气变凉了,大雁从北方飞到南方比

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。