党员星级创评工作总结

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1、工作总结：_________党员星级创评工作总结姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页党员星级创评工作总结xx年来，在县委组织部的指导下，我镇坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，扎实开展了星级创评工作，现将工作开展情况总结如下：一、加强领导，成立星级创评领导小组镇党委严格按照县委组织部的要求，党委高度重视。首先，召开两次会议，专题研究了星级创评工作。根据在年初制定的星级量化创评实施方案和细化创评评分标准。其次，镇

2、党委成立星级创评领导小组，坚持公平、公正原则，严格程序，规范操作，切实加强对星级量化创评工作的领导和评议。二、多措并举，巩固评星挂星活动成果1、宣传典型、营造氛围。按照边评定边总结边提高的原则，强化舆论宣传，充分利用各种手段，广泛宣传“星级创评”工作中取得的好经验，形成的好制度长期坚持下去，推动“星级创评”工作不断深入发展，从而建立一个机关党建工作常抓常新的长效机制。2、动态管理、强化运用。在新一轮的星级量化创评活动中，强化评星结果运用，各党组织要结合自身实际，创新星级量化创评工作动态管理的方式，探索建立具有各自特色的长效机制，努力做到目标内容、实践载体、考评标准和推进过程具体化。以党

3、组织和党员的星级量化创评工作推动各项工作开展。第4页共6页3、加强领导、强化督查。由星级量化创评工作领导组，党组织负责人亲自抓、总负责、认真谋划，抓好落实，切实加强对该项工作的领导和指导，形成一级抓一级、一级带一级的良好工作格局，保证活动取得实效。4、规范评星，严明程序。全面建立星级量化创评工作台账，按照月申报、季审核、年总评的程序，采取扣分的方式，开展星级量化创评工作。各党组织都要以支部为单位，设置党员形象榜，所属党员星级量化创评情况，镇党委在先锋网和镇党委公开栏中公开各党组织星级量化创评情况。三、严格程序，规范操作，星级量化创评工作取得新进展一是严时间要求。此次星级量化创评工作5月

4、份启动，每季度组织实施一次，季末前完成，次月5日前完成得分申报、审核、信息公开、公示和上报工作。二是严规范流程。全面建立星级量化创评工作台账，按季申报、季审核、年总评的程序进行，采取扣分的方式，开展星级量化创评工作，xx年度二、三、四季度权数按3:3:4计算年终得分。三是严方法步骤。“五星”党员星级创评季审核的步骤：党员个人季度申报五星得分、党支部党员大会初审、党支部委员会议再审、党总支委员会议审核、镇党委会议审定；“五星”党组织星级量化创评的步骤：实行各党组织季度申报、镇农组办会同镇直有关单位会审、镇党委会议审定。四是严责任目标。实行党组织书记负责制，实现镇辖党组织和党员星级量化创评

5、工作的全覆盖。五是严五星比例。年终得分以80分为基准分，“五星”级党组织或“五星”党员比例严格控制在总数的20%。六是严奖惩措施。星级量化创评实行计划生育、违规违纪、林业、社会管理综合管理等一票否决制度；实行见义勇为和为民服务工作突出受上级表彰奖星制度。第4页共6页第4页共6页党员毕业个人工作总结时光易逝，对于即将踏出校门，进入社会的我，回忆过去自己的经历，百感交集。在这一学年里，经历了实习和应聘。所以，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了一定的进步，为以后积累了经验。为了让党组织更好地考察我，下面我从思想，学习和生活方面做一下总结汇报：一、自觉加强理论学习，组织纪律性强

6、加强理论学习，首先是从思想上重视。在思想方面，我能够认真学习党的理论知识，积极践行科学发展观的精神，能积极参加学院党委及支部组织的学习活动，能按时提交思想汇报。而且，平常利用电脑，报纸，杂志等关注国家时事，了解党的方针政策，通过学习，使我在个人党性修养，理想信念方面有了一定水平的提高。二、学习刻苦，积极参加各种活动第5页共6页学习是学生的天职。学生以学习为生。一个学生的学习不好，他的生活意义、生存价值也肯定会受到影响。作为一名学生，没有优秀的学习成绩肯定不可能得到老师和同学的认可。作为一名党员，更需要通过不断的学习，才能掌握先进的文化知识，掌握为人民服务的本领。我认真学习本专业的科学文

7、化知识，努力提高自己的专业素质。在课余时间，我阅读大量课外书籍，如李镇西的《爱心与教育》，卢勤的教育理论等，时刻注重提高和丰富自己的知识面和知识量。此外，我还学习计算机方面的知识充实自己。在实习期间，我深刻认识到一个人拥有有专业的理论知识远远不够，还要学会如何将理论与实际相结合，如何与学生，教师和学校领导沟通交流。有很多实际的问题要解决，许许多多方面要学习。古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我现在已经是大三的学生，在学校学习的时间越来越少