(部编)人教2011课标版一年级上册明天要远足 (6)

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1、9明天要远足课前视频交流：小朋友们，你们好！（老师，您好！）咱们一（8）班的小朋友可真有礼貌！上课之前，我们先来听一首歌！（视频）这首歌好听吗？（）一、欣赏远方的美景，导入新课师：你们想去郊游吗？（）想去郊游的孩子，请你跟我这样坐。假如老师明天也带小朋友们一起去，这些地方？（图片）你的心情怎样？有个叫真真的小朋友，她明天也要远足（贴字卡：天要远足）小朋友们注意了哦，老师要变魔术（出示“明”字的象形字），这是古时候的象形字，猜猜它是谁？（明）你是怎么知道的？（左边太阳，右边月亮）老师真羡慕你有一双明亮的眼睛！(点ppt)“明”是左右结构，日字瘦瘦站左边，月字高高靠右边（

2、老师板书：明天）请小朋友举起小手跟老师一起写“明”，日字瘦瘦站左边，竖撇起笔竖中线，横折钩，两横短短不靠边）跟我读：明天要远足。那远足是什么意思呢？预设1：请你说（指名说）对，远足就是走路去很远的地方旅行。预设2：不知道也没有关系，坐好啰，老师告诉你们，远足就是去很远的地方旅行。师：听说明天要远足，真真可开心啦！她高兴地叫着（明天要远足）。她会去哪里远足呢？请小朋友们赶紧把书翻到93页。二、初读课文，整体感知1．师:现在，我们要进行一场比赛，比比谁是小小听力家？请小朋友们左手压书，右手指字，注意听清每一个字的读音，特别是你预习时圈出来的生字。小耳朵，准备好了吗？（听课

3、文朗读）2．师：小朋友们喜欢这首儿歌吗？（）那试着读一读吧。读之前，注意听清老师的要求哦：读准字音，读通句子；不认识的字，借助拼音多读几遍；最后标出小节号。听清楚了吗？（）那开始读吧！（教师巡视：读完了的同学把你课前圈出来的生字多读几遍，记得标出小节号）读好了的同学请举手告诉老师。3．师：老师发现，刚才小朋友们读得可认真啦！现在老师要考考大家，这首儿歌一共有几个小节？恭喜你们答对了，一共有三个小节。（出示：课文小节号）三、细读课文，随文识字（一）第一小节师：（出示图片）你们瞧，真真来到我们教室啦！远足的前一天晚上，她怎么了？谁来读一读这一句话？（指名读）你真是位勇敢的

4、小朋友，请你来！师：你读得真流利，每个字都读准了。孩子们，请看！这个“唉”后面有一条长长的尾巴，它叫破折号，我们读的时候要把声音拉长来。教师范读：翻过来，唉—睡不着。谁再来读一读？（指名读）请你来！师：你真是一位小小朗读家，掌声送给他。（送礼物）其他小朋友也像他这样读一读吧。（翻过来……）远足的前一天晚上，真真她怎么了？(睡不着)。师：调皮的词语宝宝也睡不着，都跑到我们的屏幕上来了。（出示：睡不着、那地方、海、真的、老师）认识他们吗？（）和他们打打招呼吧！（齐读）（读的不好）小朋友们，老师发现刚才有的小朋友读错了词语宝宝的名字，请你们仔细看，这是什么音节？（）是啊，轻

5、声要读的又轻而快，你能读好轻声音节吗？（）请你来读一读。你的轻声音节读的可真好。你发现了吗？还有三个轻声音节，谁来读一读？请你来。（指名读）师：诶，字宝宝不见了，他们去哪了呢？原来，他们在跟你们捉迷藏呢！藏在这三幅图里去了？（出示图片：睡、海、老、师）请你们猜猜谁藏在第一幅图里？（睡）真聪明，你是怎么猜出来的？（）你真是个善于观察的好孩子。字宝宝可调皮了，一下子跑到老师的手上来了，谁的眼睛最亮，能帮老师把“睡”字找出来？你怎么知道这是“睡”字的？预设1：（我在书上看到的）。说明你刚才在很认真的看书，真不错。你能做一个睡觉的动作吗？老师发现了一个秘密，小朋友们睡觉的时候

6、都把眼皮垂下来，闭上眼睛，所以“睡”与什么有关？（眼睛）。对，“睡”与眼睛有关，左边是个目字旁，右边是个“垂”字，“目”+“垂”变成“睡”。这个“目”字旁是我们今天要学习的新偏旁，请跟我读“目字旁”。认识它了吗？预设2：（它左边是目字旁）。你真是个会学习的好孩子。这个目字旁是我们今天要学习的新偏旁，请大家跟我读“目字旁”？小朋友们，请你们做一做睡觉的动作。老师发现了一个秘密，小朋友们睡觉的时候眼皮都垂下来了，所以“睡”与什么有关？（眼睛）。对，“睡”与眼睛有关，左边是个目字旁；右边是个“垂”字。“目”+“垂”变成“睡”，认识它了吗？跟我读“睡睡睡”。（齐读）师：第二幅

7、图里可藏着两个字宝宝呢？他们是谁？（老师）你怎么知道的？（生：我看到一个老师在上课）“老”“师”两个字藏在哪？谁来把它们找出来？他找对了吗？（请你带领大家读一读）。（拿字卡：老师）老师来了，请你读一读，请你读一读，大家一起读。谁能介绍一下你的老师？谢谢你，让我认识了你的老师。（谁再来用“老师”说一句话？）师：最后一幅图又藏了谁呢？（海）你怎么知道？（我看到了大海）。你真个生活的有心人。“海”宝宝藏在哪？（）你怎么知道这是“海”字的？（）（非常棒，掌声送给他）你们还知道带有三点水旁的字吗？（）细心的你，一定发现了，三点水旁与什么有关？你们的知识可真丰富