高三数学课件:第二节数列极限

高三数学课件:第二节数列极限

ID:41074843

大小:250.42 KB

页数:11页

时间:2019-08-15

高三数学课件:第二节数列极限_第1页
高三数学课件:第二节数列极限_第2页
高三数学课件:第二节数列极限_第3页
高三数学课件:第二节数列极限_第4页
高三数学课件:第二节数列极限_第5页
资源描述:

《高三数学课件:第二节数列极限》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二节数列的极限高三备课组1、数列极限的定义注:1)数列的极限是仅对于无穷数列而言的;2)“趋近”和“无限趋近”是不同的概念,无限趋近是指随n的无限增大,数列中的项与常数a的距离可以任意小;3)若数列{an}的极限为a,则可以是从大于a的方向无限趋近于a,也可以是从小于a的方向无限趋近于a,还可以是从a的两侧摆动地无限趋近于a。一般地,如果当项数n无限增大时,无穷数列{an}的项an无限地趋近于某个常数a(即an-a无限地接近于0),那么就说数列{an}以a为极限,或者说a是数列{an}的极限。limn

2、记为:an=a.也可记为:当n时,ana。3.我们可以将an看成是n的函数即an=f(n),n∈N*,an就是一个特殊的函数,对于一般的函数f(x)x∈R是否有同样的结论?当时2.几个重要极限:(C为常数)3、数列极限的运算法则如果an=A,(1)(an±bn)=A±B=(B≠0)bn=B那么(2)(an·bn)=A·B(3)4。特别注意:数列极限运算法则运用的前提:(1)参与运算的各个数列均有极限;(2)运用法则,只适用于有限个数列参与运算,当无限个数列参与运算时不能首先套用.例1:求下列极限(优化P

3、204例1)例2:已知求常数a、b、c的值。例3.(优化P204例2)已知数列{an}是由正数构成的数列,a1=3,且满足于lgan=lgan-1+lgc,其中n是大于1的整数,c是正数(1)求数列{an}的通项公式及前n项和Sn(2)例5、某城市2001年末汽车保有量为30万辆,预计此后每年报废上一年末汽车保有量的6%,并且每年新增汽车数量相同,为保护城市环境,要求该城市汽车保有量不超过60万辆,那么每年新增汽车数量不应超过多少辆?备用课堂小结1、极限的四则运算,要特别注意四则运算的条件是否满足。2、本节

4、复习内容是数列极限在代数,平面几何、三角、解析几何中的综合应用,尤其要注意公式S=的运用。当时2.几个重要极限:(C为常数)【作业】教材闯关训练。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。