(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册写作思路要清晰 (2)

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1、写作要先解决思路问题做事情都有个思路问题:解题,有个解题思路;科研,有个科研思路;干工作,有个工作思路;写文章,自然也有个写作思路。   思路,事关方向和方法。无论干什么,思路不清、不畅、不开阔,结局都会事倍功半、一塌糊涂。就写作而言,只有思路清晰,才谈得上把握写作规律,提高写作能力。   思路,指的是思考问题的方向和途径,既包括线索,也包括内容,还包括方法。   具体到写作思路,则是指作者有规律、有条理并且有连贯性的思维过程。它是任何作者写作时必然面临的根本性问题。   好思路会产生好选题。人们常说,“题好一半文”,“题好功过半”。写作的成败与选题的高下

2、成正比。针对性强,指导性强,有实际意义和科学价值,有创造和突破的可能,这样的选题就是好选题。有了好选题,就成功了一多半。有些人写作能力强,总结其经验,主要是思考问题的方向和途径正确;有些人写作能力弱,究其原因,往往是由于不会选题或选题不准。   思路贯穿于写作过程的始终。从一开始的确立主题,到后来的选材用料,再到后来的谋篇布局,遣词造句,以及最后的修改润色,思路都在发挥着作用。   常常有这样的情况:   有的人写作紧扣主题,逻辑严密,结构严谨,论证有力;而有的人写作偏题跑题,下笔千言,离题万里,漫无边际,不知所云。   有的人写作层次分明,条分缕析,环环

3、相扣,头头是道;而有的人写作却语无伦次,杂乱无章,东一榔头西一棒子,甚至前言不搭后语,自相矛盾,破绽百出。   有的人写作滔滔不绝,洋洋洒洒,材料丰富,叙事清楚,说理透彻;而有的人却茫然无措,无从下手,搜肠刮肚,无话可说,理未屈而词先穷。   有的人写作文思泉涌,行云流水,一气呵成,倚马可待;而有的人却不时梗阻卡壳,写几行就再也写不下去,甚至连开个头都很困难,憋得够呛,绞尽脑汁也无法成文。   这是什么原因呢?回答是:思路有问题。   思路的问题又出在哪里呢?回答是:思路不对头,思路不清晰,思路不顺畅,思路不开阔。   思路不对头,是方向性失误。对问题和事

4、物的思考、分析南辕北辙,文不对题,言不及义。这就容易犯离题、偏题、跑题的毛病。   思路不清晰,是认识性失误。对事物观察不细,对问题分析不透,没有认清本质,没有抓住主要矛盾,受了细枝末节的干扰和表面现象的迷惑。这就容易犯立场不清、观点不明、似是而非、模糊朦胧的毛病。   思路不顺畅,是逻辑性失误。对问题和事物实质的理解、界定以及推理、论证、判断、结论不够准确、科学,纠缠不清,出现了偏差,走进了死胡同。这就容易犯梗阻卡壳、叙事不清、说理不透甚至难以自圆其说的毛病。   思路不开阔,是知识性失误。对问题和事物本身缺乏深入了解,缺乏相关知识,脑子里空空如也,因而

5、难以联想、发挥。这就容易犯就事论事、直来直去、内容既单薄又枯燥的毛病。   上面所说的思路上出现的四个问题,哪一个都是写作的致命伤。只有避免思路上出现这些失误,写作起来才会得心应手,对于写作任务和写作活动才不会感到为难。这就是说,写作取决于思路,只要思路既正确、清晰,又顺畅、开阔,那么任何一项写作活动都会取得圆满成功。要说写作有什么奥秘的话,奥秘正在于此。写自己的事爱学网编辑一、写自己事情的作文类型  1.写自己遇到的一件事,表现社会的新风尚;  2.写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育;  3.写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿

6、望;  4.写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示;  5.写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了;6.写自己的爱好和追求;  7.写自己的业余生活;  8.回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好。  二、写自己事情的参考题目  1.《这件事给了我教育》  2.《我学会了____》  3.《我做了一件傻事》  4.《我从中得到了快乐》  5.《我为此而自豪》  6.《我养成了一个好习惯》  7.《我尝到了动脑筋的甜头》  8.《老师夸奖了我》  9.《当我被误解的时候》  10.《我的爱好》  11.《我第一次______》  12.《

7、学习中的一次教训》  13.《我心中的一个小秘密》  14.《我在假日里》  15.《我的星期天》  16.《玩得最开心的一次》  17.《我的心事》  18.《我的烦恼》  19.《想起这件事就____》  20.《我爱_______》  21.《童年趣事》  22.《我长大了》  23.《关怀》  24.《留在照片上的记忆》  25.《雨中情》  26.《______见闻》  五、写自己事情的参考段落  1.“预备,跳!”一声令下,我立即摆开双臂快速摇动绳子,双脚轮换踩着。才跳了一会儿,真怪,平时跳惯的绳子,今天显得特别重,跳步也慢了。我瞄了一下对面王

8、港队的选手,她跳得多快,多轻松呀!猛然间,耳畔响起教练常说的跳绳要

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