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1、⑶理解操作系统概念,掌握WindowsXP的基本操作,能够利用"控制面板"进行一些参数的设置.⑷知道"回收站"的功能,学会有关文件、文件夹的基本操作.⑸学会在计算机上搜索或查找相关的文件或文件夹,掌握通配符的使用.实验内容⑴熟悉上机实验的计算机,熟悉键盘,学会中、英文输入方式的转换.⑵学会用正确的指法进行输入,知道键盘上所有字符的输入.⑶利用"控制面板"修改系统时间、桌面背景、鼠标属性.⑷在桌面上新建一个文件夹,该文件夹以学生自己的名字+班级+学号的后3位命名.⑸用文本方式或Word文档,写一段字数不少于300字的自我介绍
2、,以1.doc命名并保存到上述文件夹中.⑹将上述文件夹复制到ftp://10.10.9.222上.实验2常用软件的基本操作实验目的⑴了解Word功能,掌握Word的基本操作,包括页眉/页脚的设置、分栏、页面设置、添加底纹等.⑵学会文件的保存与打开、打印预览、段落的间隔、首字符位置改变等,能够在Word中插入图片、表格、艺术字、特殊符号等.⑶了解Excel的功能,掌握Excel的基本操作,包括单元格属性的设置、数字的几种填充形式、单元格的合并与恢复、边框的设置等.⑷掌握Excel的基本公式的使用,能够用公式进行基本计算.掌握
3、Excel中的图形制作方法,能够根据表格做出图形.实验内容⑴将ftp上自己文件夹中的1.doc文件复制到桌面上,然后做如下处理:①将标题"自我介绍"居中;②将文章中第二段的内容进行分栏,要求中间有分割线;③插入一个4行4列的表格,内容为学号、姓名、某门课的成绩;④任意插入一张图片;⑤在文章中的任意位置加底纹.将做好的文档以2.doc命名并保存.⑵用Excel建立如下表格:学生的总成绩学号姓名语文数学英语计算机总分平均分09001张辉7890809209003万明8487839009004杜芳鸣9180789509006徐好
4、芳8785808509007江珍8067787009008王豪7873858009009王小盟7589948809010胡甜甜8293889509012卫晓88976572并对表格进行如下操作:①利用公式计算学生的总分、平均分;②将表中所有的数据选择居中;③利用该表格中的姓名和计算机的成绩做簇状图形.将做好的Excel表以2.xls命名并保存.将本次实验的两个文件上传到ftp上自己的文件夹中.实验3顺序、选择结构程序设计实验目的1.掌握各类表达式、赋值语句的书写规则.2.掌握常用函数的使用方法、掌握InputBox和Msg
5、Box函数的使用方法和返回值的使用.3.熟悉利用立即窗口来测试常用函数,各类表达式的计算结果.了解如何察看Debug.print表达式语句的执行结果.4.掌握If~语句,If~Then~语句If~Then~EndIf语句和If~Then~ElseIf~…EndIf语句的使用规则和执行流程.掌握Iif函数,Choose函数的使用规则和方法.5.掌握SelectCase~Case~…CaseElse~EndSelect语句的使用规则和执行流程.掌握Switch函数的使用规则和方法.二、实验要求通过此实验使学生熟悉VB6.0的集
6、成环境及基本操作,掌握一个VB应用程序的组成及创建方法.掌握VB赋值语句、用户交互函数Inputbox与Msgbox的使用,表达式、函数.掌握VB程序错误捕获与程序调试方法.三、实验内容1.书写以下表达式:①②x和y是一个落在第一或第三象限内的点坐标③a是100以内的整数2.求以下表达式的值①设a=3,b=4,c=9表达式sqr(abs(b*b-4*a*c))<0②设标签Label1.Caption="oppo,myOPPOmusicmyMusic珍珠玉盘",则Right(Label1,3)Left(Label1,4)Mi
7、d(Label1,9,4)Instr(Label1,"OPPO")Instr(Instr(Label1,"m")+1,Label1,"m")Len(Label1.Caption)LenB(Label1.Caption)③"315"+23&"12mod7"④"12e2"+23&315mod2⑤7and-13.选择回答①InputBox函数返回值的类型为:A)数值B)字符串C)变体D)数值或字符串(视输入的数据而定)②表达式4+56*7/8Mod9的值是:【正确答案】BA)4B)5C)6D)7③语句PrintFormat(3
8、2548.5,"000.000.00")的输出结果是:A)32548.500.00B)32,548.5C)032,548.50D)32,548.50④执行语句InputBox"Today","Tomorrow","Yesterday"将显示一个输入对话框,在对话框的输入区中显示的信息是:A)TodayB
