【提高练习】《古代埃及》(历史人教版九上)

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1、《古代埃及》提高练习1.古代埃及、巴比伦、印度文明产生的相同原因有()A.经济发达B.地处大河流域C.人类出现较早D.较早的建立奴隶制国家2.世界上最古老的两个文明发生在()①长江流域②黄河流域③印度河流域④恒河流域⑤两河流域⑥尼罗河流域A.①③B.④⑥C.③②D.⑤⑥3.“新月沃地”居住的人群中,建立了古巴比伦王国的是()A.古埃及人B.苏美尔人C.希伯来人D.腓尼基人4.关于金字塔的说法,错误的是()A.是国王的巨型陵墓B.是古巴比伦文明的象征C.是奴隶和劳动人民被奴役的象征D.是国王权力的

2、象征5.古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一,其统一时间为()A.约公元前3500年B.约公元前3000年C.约公元前22世纪D.约公元前16世纪6.古代埃及从开始统一到灭亡,先后经历了()A.约4000年B.约3500年C.约3000年D.约2500年7.公元前15世纪,埃及国王____三世在位时,国力强盛,成为一个地跨亚非的军事帝国。8.埃及国王修建的巨型陵墓叫_____________。9.约从公元前3500年开始,尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前___________年左右,

3、初步统一的古代埃及国家建立起来。10.古代埃及是世界上最早的_____制国家之一,它兴起于__________洲________河畔,_________世纪国家最强盛。参考答案1、【答案】B【解析】本题考查学生对大河流域文明相同原因的掌握情况。古代埃及、巴比伦、印度文明分别产生于尼罗河流域、两河流域和印度河流域,结合当时低下的生产力水平对水源的依赖,不难分析出B项正确。A项经济发达说法明显不妥,在当时的奴隶制社会不可能达到;C项人类出现较早不符合题干说法,因为这几处文明只是产生时间早,并不是出现

4、人类早,这一说法本身就错误;D项较早的建立奴隶制国家是这几处文明的相同表现,而不是原因。故正确答案为B。2、【答案】D【解析】本题考查学生对大河流域文明史实的识记情况。做这道题,需要对基本史实掌握准确,又要有一定的分析推理能力。题干中“最古老”和“两个文明”很关键,据人教版初中历史九年级上册“约从公元前3500年左右,尼罗河两岸陆续出现奴隶制小国;公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国;约公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。”再回忆我国古代史,最早的奴隶制王朝

5、是夏朝,时间约在公元前2000左右,地点在黄河流域。长江流域和恒河流域教材没有提到较早的奴隶制文明。这样分析,有①②③④选项的都不正确,⑤⑥是正确选项,故选D。3、【答案】B【解析】本题考查学生对古巴比伦王国的识记情况。人教版初中历史九年级上册“公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。”从这句话可以推断出,是苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国,这其中的一个就发展成了古巴比伦王国

6、;另外,我们还可以看一下文中插图,C项希伯来人和项腓尼基人在亚洲的西面紧靠地中海的地方,已不属于两河流域的范围;A项古埃及人在非洲,更不符合题意。故正确答案为B。4、【答案】B【解析】本道题考查学生对金字塔的识记情况。需要注意的是,本题要选出错误选项,不选正确项。人教版初中历史九年级上册“国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。”这句话明显看出是D项国王权力的象征是正确的;A项是国王的巨型陵墓,可从胡夫金字塔的规模看出是正确项;C项是奴隶和劳动人民被奴役的象征教材虽没有明确说,但考虑当

7、时的奴隶制社会,应当是正确项;这样分析下来,只有B项古巴比伦文明的象征是错误项,故应选B。5、【答案】B【解析】本题考查古埃及的统一时间。人教版初中历史九年级上册“约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。”A项约公元前3500年是出现奴隶制小国的时间;C项约公元前22世纪已建立起强大的中央集权,修建金字塔的高潮期;D项约公元前16世纪是强盛时期。题干的关键词是统一,故正确答案为B。6、【答案】D【解析】本道题考查古埃及存亡历史。人教版初中历史九年级上册“约公元前3000年,初步统一的

8、古代埃及国家建立起来。公元前6世纪,埃及被西亚的波斯所灭(小字部分)”公元前6世纪正是在公元前500左右,这样算一个简单的减法就得出答案了。故选D。7、【答案】图特摩斯【解析】这是一道考查学生基本史实的填空题。“公元前15世纪,埃及国王图特摩斯三世在位时,国力强盛,成为地跨亚非的军事帝国。”这句话中,教材有明确答案,因此本题不难答出。8、【答案】金字塔【解析】这是一道考查学生基本史实的填空题。“国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。”有这句话不难做出正确答案。9、【答案】3000【解

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