开心英语小学五年级下册全册教案

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1、新开心版小学英语备课教案年级:五年级科目:英语编号:1备课教师白伟强时间 课题Unit1MakingPlans教学目标知识与技能1.学会Vocabulary的8个动词短语。2.学习Target,学习表示将来打算的句型。3.学会歌曲Areyougoingtowritealetter?过程与方法通过对话来进行新词组的教学以及句型的学习。情感态度和价值观让学生学会制定计划,珍惜时间。教学重点学生能听、说、认读和写出短语takeatest,playgames,getahaircut,seethedoctor,shopforclothes,hav

2、eaparty,writealetter,meetsomefriends。教学难点听、说、认读和写句子:Whatareyougoingtodotoday?以及用I’mgoingto……回答。Areyougoingto……?Yes/No,I’mgoingto…….教具准备教学卡片,PPT课时1教学过程备注I.FreetalkT:Hello,boysandgirls.Whatdayisittoday/tomorrow?T:Howaboutthedayaftertomorrow?II.Presentation(Page9)1.T:Nextmo

3、nthwearegoingtotakeatest.(板书takeatest)2.T:Doyouwanttoplaygames?(Ss:Yes.)(板书playgames)3.T:Oh,lookatmyhair,it’slong.Iamgoingtogetahaircut.(板书getahaircut)4.T:Gogoissick.Heisgoingtoseethedoctor.(板书seethedoctor)5.T:WhatareyougoingtodoonSaturday?Areyougoing61toshopforclothesor

4、haveaparty?(板书shopforclothes和haveaparty并让学生作出回答。)6.T:JennyisgoingtowritealettertohergrandfatherandTonyisgoingtomeetsomefriends.(板书writealetter和meetsomefriends.)III.Target(Page9)1.T:AsIsay,Jennyisgoingtowritealettertohergrandfather.Let’strytoreadtheTarget.2.TteachestheSst

5、oread,andexplainsthemeaning.3.Ssreadafterthetape.4.Ssreadtogether.IV.Chantactivity(Page14)1.AsktheSstolistentothesong:Areyougoingtowritealetter?2.Ssfollowthetapetosingthesong.3.Afterpracticingseveraltimes,Sssingtogether.4.SsfinishthelyricsandTchecktheanswers.V.Homework1.

6、Copythevocabularies.2.ReadtheTarget.板书设计Unit1MakingPlansI’mgoingto……takeatest,playgames,getahaircut,seethedoctor,shopforclothes,haveaparty,writealetter,meetsomefriends教学反思61新开心版小学英语备课教案年级:五年级科目:英语编号:2备课教师白伟强时间2015年3月4日课题Unit1MakingPlans教学目标知识与技能1.学会Story的对话。过程与方法通过让学生带着问

7、题阅读课文来进行学习。情感态度和价值观1.让学生学会计划,珍惜时间。教学重点Story的对话。教学难点bored,cooksomefood,haveavacation等生词。教具准备PPT课时2教学过程备注I.Warm-up1、Greetings.2、Chant:Areyougoingtowritealetter?II.Presentation(Page8)1、Lookandanswer:①Showsomequestionsonthescreen.-IsJennygoingtogetahaircut?-IsJennygoingtosho

8、pforclothes?-IsJennygoingtocooksomefood?-WhatisGogogoingtodo?②Teachthephrase“cooksomefood”.③Havethestud

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