2019年二年级语文下册 15《画风》教材分析素材 新人教版

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1、2019年二年级语文下册15《画风》教材分析素材新人教版“画风”，这个题目引起了课本中的小朋友思考，也引起了我们的思考。风看不见，摸不着，怎么画呢？课文中的三个小朋友一起画画，本来陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。”看了赵小艺的画后，陈丹却说：“我也会画风了。”三个好朋友互相启发，互相激励，结果他们用不同的办法画出了风。我们喜欢宋涛，因为他敢想，善于提出问题；我们也喜欢陈丹，她敢于修正自己的错误认识，善于向别人学习；我们更喜欢赵小艺，你瞧她，“眨眨眼睛，想了想”，她敢于迎接挑战，善于思考问题，解决问题

2、。让我们的学生在分角色有感情地朗读中，去体会课文中三个孩子的思想；去学习他们敢想敢做、相互协作的精神；想出别的、更多的画风的办法。附送：2019年二年级语文下册16充气雨衣习题精选新人教版　　瓦特是二百多年前英国的科学家。　　他小的时候，有一天看祖母做饭。火炉上，一壶水开了。开水在壶里翻滚，壶盖不住地上下跳动，发出啪啪的声音。　　瓦特很奇怪，就问祖母：“奶奶，壶盖为什么会跳动呢？”　　祖母说：“水开了，壶盖就跳动了。”　　瓦特又问：“为什么水开了，壶盖就会跳动呢？”　　祖母回答不上来。从此，瓦特就常常坐在炉子旁

3、边仔细地观察。他看见水开了，壶里的水汽直往上冒，冲起了壶盖。他想：壶盖是被水汽推动的，一壶开水产生的水汽，能够推动一个壶盖，更多的开水会产生更多的水汽，不是可以推动更重的东西吗？　　瓦特长大以后，还是不断研究这个问题。他吸取了前人的经验，经过很多试验，终于发明了蒸汽机。　　不认识的字，可以去查字典。开心转盘　　参考答案：亲子乐园　　和家长一起玩多音字游戏，再写下来。　　　　　　参考答案：　　涂一涂　　仔细观察两只蝴蝶，把字音相同的字涂成相同的颜色。做一做　　动脑想一想，动手做一做，你就能做出可爱的小制作。快行动

4、起来吧！小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页