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时间:2019-08-15
《2019年二年级语文下册 15.画风 迁移阅读 冬天的风素材 新人教版 (I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年二年级语文下册15.画风迁移阅读冬天的风素材新人教版(I)冬天的风,是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。冬天的风,特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪仗。小棕熊来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故
2、事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说。呜——呜——每天晚上,冬天的风都这样讲着。冬天的风,肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。冬天的风才向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别:再见了——再见——【迁移导读】我们每个小朋友都经历过冬天,如果让你形容一下冬天的感觉,大部分同学都会说“寒冷”是吗?冬天的风又给你什么感觉呢?“刺骨”?快来读读短文吧,短文中把冬天的风比喻成淘气的小男孩、神气的琴师、善讲故事的故事大王,他还和树林中的小棕熊、小山羊、小白兔、小鸟们是朋友呢!读读短文,它会把
3、你带到这个可爱的冬天!附送:2019年二年级语文下册15.画风迁移阅读如何找到老爷爷素材新人教版(I)【导读】森林很大很大,怎样才能找到老爷爷?一伙孩子都向谁问路了?你能找出来吗?最后他们怎样找到老爷爷的?读了短文,你还懂得了什么?孩子们接到一份邀请书,让他们到管林人老爷爷家做客。森林很大,他们走着,走着,迷了路。怎么办呢?他们看到一只松鼠从头顶上跳过,于是走过去唱起了问路歌:松鼠,松鼠,告诉我,正确方向如何走?哪儿是大路,老爷爷的家在哪里?“这很简单!”松鼠说,“从这株枞树跳到那棵弯曲的白杨,再从白杨跳到那株高大的橡树,
4、在橡树顶上就可望见老爷爷家的屋顶了。请跳上来吧!”“谢谢你,小松鼠!”孩子们说,“可惜我们不会跳树,我们再找人问问吧。”一只兔子奔过来,孩子们向他唱起了问路歌:兔子,兔子,告诉我,正确方向如何走,哪儿是大路,老爷爷的家在哪里?“噢,这容易。你们先闻闻蘑菇的香味,然后尝尝白菜的味道,再闻闻狐穴的气味。往前走,就能闻到炊烟的气味了,那是老爷爷的茶在沸腾。”“谢谢您,好兔子!”孩子们说,“可惜我们的鼻子没有你的灵敏。看来,还得再问人。”一只蜗牛爬过来,孩子们又对他唱起了问路歌。蜗牛说:“老爷爷的家很远很远呢。你们跟着我吧,我领你
5、们去。”“谢谢您,好蜗牛!您走得太慢了,我们再找人问吧。”花丛中一只蜜蜂在忙着。孩子们走过去,向他唱起了问路歌。蜜蜂说:“嗡,好.我给你们指路。瞧,我们都为老爷爷采花蜜,你们只要跟着我的兄弟姊妹们,就能找到老爷爷的家。再见!我正忙着呢……嗡……”他一说完就飞走了。孩子们甚至连说声谢谢都来不及。他们照着蜜蜂飞行的路线走,很快就找到了老爷爷的家,他们高兴极了。老爷爷拿出蜜糖茶招待孩子们,大家一喝,哇,真甜!小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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