广州市少儿游泳培训风险管理研究

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1、分类号:学校代码:学号:州大学全日制(双证)硕士学位论文题目:广州市少儿游泳培训风险管理研究—学生类型:□全日制学术学位研究生□全日制专业学位研究生学位申请人:田;升—导师姓名及职称—周志俊副教授学院(研究所):体育学院学科专业领域)、年级:社会体有指导、级广州市少儿游泳培训风险管理研究分类号学校代码:密级学号:广州大学学位论文终稿)广州市少儿游泳培训风险管理研究田东升学科专业(领域体育硕士研究方向:社会体育指导论文答辩日期:指导教师(签名答辩委员会主席(签名):答辩委员会委员(签名):广州市少儿游泳培训风险管埋研广州大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是

2、本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。学位论文作者签名丨日期:从脾月广州大学学位论文版权使用授权书本人授权广州大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权广州大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名期年月日导

3、师签名:、日期:年少月十曰广州舡少游泳培训风险管理研究摘要本研究主要借助文献资料法、问卷调查法、参与观察法、专家访谈法以及数理统计法对影响广州市少儿游泳培训的风险因素进行理论分析,探讨广州市少儿游泳培训的安全因素,提出风险防范的理论体系。本研究通过对广州市少儿游泳培训从事游泳教学的教练员以及管理者进行调研研究,得出以下结论:广州市少儿游泳培训的风险管理主要包括教练员、学员、环境以及管理人员四个方面的风险因素。通过风险评估表的结果显示:①教练员缺乏在教学中对安全事故的讲解、课前准备不充分、不善于发现少儿在教学中出现的身体异常情况属于极其危险项。这要引起教练员及管理人员的高度重

4、视。②学员自身有特异体质或疾病而不告知属于极其危险项。③环填方面泳池水质不达标、场内没有安全警示标志、泳池不规则,器材布局不合理属于极其危险项。④管理人员缺乏少儿游泳培训安全管理的经验属于极其危险项。通过以上对极其危险项的列出,可以看出以上项目都属于教学中不可缺少因素的硬伤,无论是对于管理者还是教练员,其教学和管理的核心始终都要将少儿的安全摆在第一的位置,才能在最危险的环境下进行最小安全风险的教学活动。在风险的应对上,可釆用风险降低以及风险转移的方法。①风险降低是最简便最有效的方法之一,在事故没有发生以前通过各种方法降低风险发生的概率。这就需要管理者具有丰富的安全管理经验,

5、从教练员的岗前技术考核和经验培训开始,到教学中的监督,以及对环境的监管,到后期的总结等。这些都要管理者有明确的管理思路,在风险因素环节注重采用合适的方法降低风险。虽然不能从根本上解除风险,但游泳毕竟属于高危项目,需要教练员、家长、学员以及管理人员的通力合作才能将风险降到最低值。②风险应对的方法主要为少儿游泳培训的幵课前,可以先为所有学员买一份意外伤亡的保险单,这样做可以极大的减少风险承担后果,对企业管理来说这是最好的方式。关键词:风险管理;少儿;游泳培训广州市少儿游泳培训风险管理研究,,,,,,,,①,,②③,,,④,,,,①广州市少儿游泳培训风险管理研究,,,,、,,,;

6、;广州市少儿游泳培训风险管理研究目录■第一章前言问题的提出研究目的及意义研究内容文献综述关于风险的理论研究有关风险管理的研究综述风险识别风险评估风险应对有关游泳的研究成果第二章研究对象及方法研究对象研究方法文献资料法问卷调查法专家访谈法参与观察法数理统计法第三章广州市少儿游泳培训风险识别广州市少儿游泳培训识别方法广州市少儿游泳培训风险识别内容第四章广州市少儿游泳培训风险评估结果分析广州市少儿游泳培训的风险评估的方法广州市少儿游泳培训教练员风险因素评估结果与分析广州市少儿游泳培训教练员风险因素评估结果广州市少儿游泳培训风险管理研究广州市少儿游泳培训教练员风险评估结果分析广州市

7、少儿游泳培训学员风险因素评估结果与分析广州市少儿游泳培训学员风险因素评估结果广州市少儿游泳培训风险评估结果分析广州市少儿游泳培训环境风险评估结果与分析广州市少儿游泳培训环境风险评估结果广州市少儿游泳培训环境风险评估结果分析广州市少儿游泳培训管理人员风险评估结果与分析广州市少儿游泳培训管理人员风险评估结果广州市少儿游泳培训管理人员风险评估结果分析讨论第五章广州市少儿游泳培训风险应对广州市少儿游泳培训风险降低教练员风险降低方式少儿风险降低方式环境风险降低方式管理风险降低方式广州市少儿游泳培训风险转移第六章结论与建议结论

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