2019年(春)六年级音乐下册 第三单元《土拨鼠》教案 苏少版

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1、2019年(春)六年级音乐下册第三单元《土拨鼠》教案苏少版教学目标：1、让学生感受到贝多芬作品的特点，从音乐中得到情操的陶冶，吸收一些音乐的知识素养。2、让学生能有感情、有表情地演唱这首歌曲。3、力争通过本课的学习，学生能对音乐有所兴趣。教学过程：与学生谈话能有机会与同学们度过这四十分钟，我非常高兴，说明我们有缘。在你们学过的歌曲中你们最喜欢那些歌曲？能否让老师来欣赏一下你们美妙的歌声呢？一、导入新课世界上流经国家最多的河流是那条河？多瑙河蕴育了音乐之都维也纳，同时也蕴育了许多杰出的音乐家，你知道哪些音乐家吗？是的，贝多芬就是其中的一位，被世人尊称为“乐圣”。课件1：出示贝多芬画

2、像下面请听赏贝多芬创作的《欢乐颂》1、听赏《欢乐颂》课件2：出示《欢乐颂》提问：从作品中你能感受到贝多芬是怎样的一个人？课件3：出示贝多芬的两句名言2、贝多芬的一生为全人类留下了无数的优秀作品，今天我们就来学习他创作的歌曲《土拨鼠》课件4：出示歌曲乐谱二、新歌学习1、听全曲，歌曲传达了怎样的一种情绪？课件5：播放歌曲2、听老师范唱，你还能感受到怎样的情绪？（老师自弹自唱）3、学唱歌谱，要求学生用心去观察，去体验，去发现。（1）换气（2）弱起（3）乐句的相似之处与不同之处（4）容易出现的错误4、学唱歌词，还是提醒学生要专注，去发现（1）“许多”两字的唱法（2）第一第二句的结尾（3）

3、第三句结尾不要与第一句结尾混淆（4）第三和第四句的不同，一种是还没有结束的感觉，一种是结束的感觉。5、唱歌情绪的处理（1）跟琴唱全曲（2）清唱全曲（3）第三第四句的处理（4）节拍的要求（5）跟随伴奏演唱，老师指挥。出示课件6：歌曲伴奏6、歌曲教学小结四、听赏童声版的欢乐颂结束全课。导语：课马上就要结束了，同学们有什么收获吗？但愿我们在音乐大师的感召下走进音乐的殿堂，去陶冶情操，去收获更多。出示课件7：童声版的欢乐颂。附送：2019年(春)六年级音乐下册第三单元《我和小提琴》教案苏少版教学目标 通过学唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的风土人情。 教学重难点 四三拍子与八三拍子的含义及相

4、同与不同之处。 歌曲中的附点八分音符节奏及弱起节拍的掌握。  教学用具 多媒体课件 一、情境导入 师生问好 律动   长长的假期就快到了，在这么长的时间里，你们除了学习，还可以放松一下心情了，打算怎么渡过这么漫长的暑假呢？学生自由交谈。今天，老师就要带你们去一个美丽的地方，坐上我们的火车出发吧！多媒体出示第一个画面，歌曲《火车开了》）感受与想象 火车到站了，看！我们到了一个美丽的国度——挪威，它位于欧洲北部的斯堪的纳维亚半岛。（出示  北欧地图） “挪威”的意思为“通往北方的路”。它的首都是奥斯陆，是挪威著名的港口，也是全国最大的政治经济文化中心。国花是石楠花 二、寓教于乐 学唱

5、歌曲我们了解了这么多关于挪威的知识，今天老师还带来了一首挪威民歌，大家想不想听？让我们听一听，这首民歌讲了一件什么事？歌曲讲了一件什么事？我和提琴的故事 “我”把喜欢的黄牛换了一把心爱的提琴，说明“我”更喜欢提琴。 师：从哪句歌词可以看出来？ 师：让我们一起再来感受一下。（再听范唱，拍节奏） 读谱知识 师：同学们在拍节奏的时候，大家有没有注意这首歌曲的节拍是几拍子的？ 三拍子 师：我们学过的三拍子有3/4拍和3/8拍两种。他们的强弱规律：强  弱  弱 （多媒体出示3/8拍指挥图示） 师：让我们来看看我们今天要学的歌曲是3/4 拍子还是 3/8拍子呢？（出示歌谱） 学生观察大歌谱

6、 看曲谱找出谱子的特点：    一二句相同   三四句结束音不同。（2）符点八分音符，弱起小节。 教师弹琴教唱曲谱  听琴用la模唱。 听伴奏用la模唱旋律。 听伴奏读歌词。 师范读，生随师读 听同学们读得这么有感情，老师都想唱了。 师范唱歌曲。 生听琴唱歌词，学生听范唱唱歌词。 三、创造表现 解决难点句子：学生提出难点，大家一起解决。 分组唱，找学生独唱，生生互评。 分析歌曲情感 师：怎样才能唱得更优美，以表现出“我”对提琴的喜爱之情？ 抒情  悠扬 感情地唱歌曲。 师：既然提到了提琴，我们不得不提一下我国一首著名的小提琴协奏曲《梁祝》，在我国的音乐史上有着重要的地位创编歌词欣

7、赏完吕思清演奏的《梁祝》，同学们是不是也喜欢上了提琴？ 那同学们把自己喜欢的乐器放到歌曲中唱一唱吧。 听伴奏唱自己创编的歌词 四、完美结课 教学反思： 《我和提琴》是四年级音乐第二课  跳起来 的一首表演歌曲，3/8拍子一段体结构，全曲由5个乐句组成，歌曲节奏简单。起初我认为这么简单的歌曲，学生学起来一定很容易，于是我采用了听唱法学唱歌曲，多听、跟唱，当我弹琴伴奏，让学生齐唱时问题出现了。前四乐句唱的很好、很顺利，而最后一乐句的切分音却总是此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net