2019-2020年青岛版数学六上圆《圆的面积》（一）教学设计

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1、2019-2020年青岛版数学六上圆《圆的面积》（一）教学设计一、口算：　　1×3.14=　　3×3.14=　　　4×3.14= 6×3.14=　　8×3.14=　　　9×3.14=二、计算下面各圆的面积。（单位：厘米）1.r=1s=_______2.r=3s=_______三、填空：　把一个圆形纸片等分成若干等份，然后把它剪开，拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于圆的（     ），宽相当于圆的（      ）。因为长方形的面积是（        ），所以圆的面积是（       ）。四、判断：（1）圆的面积公式是s=πr2或者s=2πr （  

2、    ）（2）r2=r×2           (         )五、选择：　（1）如果一个圆的直径与正方形边长相等，那么圆的面积（    ）正方形的面积。 　　A.大于　　B.等于　　C.小于　（2）如果圆的半径扩大3倍，那么他的面积扩大（       ）倍。A.3倍　　　B.6倍　　　C.9倍　(3)如果圆的周长等于正方形的周长，那么圆的面积（    ）正方形的面积。 　　A.大于　　B.等于　　　C.小于六、应用题：(1)一块草坪周长是50.24米，这块草坪占地多少平方米？(2)从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，剩下的木

3、板是多少平方分米？(3)一个圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？占地面积是多少平方米？(4)一个圆形水池的周长是12.56厘米，它的面积是多少？附送：2019-2020年青岛版数学六上圆《圆的面积》（二）教学设计一、判断：半圆的周长等于圆的周长的加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的加直径的长度。   （    ）二、口算：　5×3.14=　　2×3.14=7×3.14= 3×3.14=三、计算下面各圆的面积。（单位：米）（1）r=4s=_________（2）r=2s=_________四、应用题：1.公园里自动旋转喷灌装置半径是10米

4、，它的最大喷灌面积是多少平方米？2.一个养鱼池周长是100.48米，中间有一个圆形小岛，半径是6米，这个养鱼池的水域面积是多少平方米？3.一种压路机的前轮直径是1.5米，每分转8圈，压路机每分前进多少米？4.一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要几分钟？小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页