2019-2020年青岛版数学一上第八单元《我换牙了》学案

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1、2019-2020年青岛版数学一上第八单元《我换牙了》学案年级班姓名教师评价一、整理信息，提出数学问题。观察教科书104页信息窗，想一想，途中小朋友正在做什么？你能帮组图中的小朋友吗？你还有什么问题要问，请说给爸爸妈妈听。二、自主探究，解决问题。小知识：小朋友的牙齿叫做乳牙，有20颗，成人的牙齿有32颗，小朋友到了6岁的时候乳牙开始脱落，又重新长出新的牙齿，这个阶段称为换牙。1.小朋友，你们换牙了吗？请教爸爸妈妈了解自己换了（）了牙。2.想一想，利用什么办法能知道全班同学换牙的情况？三、试一试。请小朋友在小组中调查，把你调查的换牙记录填在表格中。1颗2颗3

2、颗4颗（）人（）人（）人（）人四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。附送：2019-2020年青岛版数学一上第四单元《谁的手儿巧》学案之一年级班姓名教师评价预习帮助：做这样一个火车，都用到了哪些物体？你能说出它们的名字吗？说给你的爸爸妈妈听，上课时说给同学和老师听？你还有其它问题吗？一、整理信息，提出数学问题二、自主探究，解决问题连一连，做火车用到的物体都是什么图形，你能说出每种图形的名字吗？让爸爸妈妈帮你写上。三、试一试。请你在家找一找，哪些物体的形状是长方体、正方体、圆柱体、球，并说给爸爸妈妈听。四、问题口袋。通过预习，你

3、还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页