苏少版二年级音乐上册教案

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1、苏少版二年级音乐上册教案龙固镇三里小学卞恩宾48教案设计二次备课第一单元好朋友第一课时听：《口哨与小狗》唱：《两只小象》教学要求1、用活泼、欢快的情绪演唱《两只小象》，并背唱。2、能用自己的方式表达对乐曲的感受。重点感受乐曲情绪；背唱歌曲难点在听的基础上表演教学过程一、组织教学二、师生问好三、学唱《两只小象》1、导入：今天老师要给大家介绍一对好朋友他们是谁呢？2、听录音范唱三遍△说一说在歌曲中有没有听到动物的叫声。△模仿歌曲中鸭子和小牛的叫声，要求节奏与歌曲中的节奏相吻合。△要求学生在歌曲中出现衬词“理喽喽”时，轻声跟唱3、按节奏念歌词4、轻声

2、跟唱全曲5、齐唱，试背唱四、欣赏《口哨与小狗》1、吹一吹：请会吹口哨的学生吹几声，让大家欣赏2、听一听：安静地《口哨与小狗》全曲3、想一想：听玩之后有什么感觉？用什么样的色彩能够表现自己的心情？4、说一说：音乐中还出现了什么声音？出现了几次小狗的叫声？小狗叫声有什么节奏特点？可以用怎样的符号或图形表示？5、走一走：随着音乐表现主人与小狗散步的情景，要求脚步与音乐节奏相吻合。五、小结第二课时唱：大白象听：小象教学要求1、能用的抒情、自然的发声，演唱歌曲《大白象》。2、能专注的聆听音乐，对“管弦乐”48这种器乐形式有初步的感性认识，用自己喜欢的方式

3、表达对作品的感受。重点感受“管弦乐”难点感受“管弦乐”；歌曲的节奏教学过程备注一、组织教学二、师生问好三、听赏《小象》1、简介：位于清迈城西北27千米处的迈洒河谷，青山绿水，风景秀丽，一座著名的大象城就建造在这里。这个大象营是泰国最早的大象表演场之一，每天早晨有两场表演，节假日下午加演一场。表演内容包括大象洗澡、踢足球等。表演结束后，游客可以喂大象，或骑象游玩。世界上现存的象有两种，亚洲象和非洲象。我国已经把亚洲象列为一级保护动物，并在西双版纳建起了大象自然保护区。2、听赏《小象》△完整聆听音乐，体会音乐的情绪。△复听音乐。提问：在乐曲中小象“

4、叫”了几次？△再次完整聆听音乐，随着音乐模仿小象的动作，并用嗓音模仿小象的叫声。四、唱《大白象》1、导入：小朋友们，刚刚我们认识了小象，那么大家认识它的妈妈吗？老师带大家一起去看看。2、听录音范唱，了解歌曲中的情节，并讲一讲3、轻声哼唱，找出难唱的地方4、模唱歌词（节奏复杂处重点练习）5、齐唱五、小结第三课时音乐游戏《打花巴掌》教学目的：指导学生用活泼而有弹性的声音演唱《打花巴掌》，做到咬字、吐字准确，清楚。并能准确地按XXXXX

5、的节奏边唱边做拍手游戏。教学用具：录音机、磁带、电教板、音乐课件、打击乐器教学难点：节奏型：XXXXX

6、及X.XX

7、X

8、XXX

9、教学重点：有感情的拍手演唱歌曲，并体会说唱风格的儿歌教学内容：综合训练（一）、（二）；歌曲；音乐游戏；打击乐配器48教学过程：一、听音乐进教室二、师生问好三、基本训练：1.发声练习：（略）2.节奏训练：先复习已学过的节奏型（略）3.综合训练（一）认识节奏型4.综合训练（二）读节奏并在歌曲《打花巴掌》中找出相同的节奏四、新课教学：1.导入：同学们，课间时，老师常看见你们做拍手游戏，现在老师和你们一起来做这个游戏好吗？-----同学们，今天老师要教同学们一首新歌《打花巴掌》，这首歌曲是一首说唱风格的北京儿歌，刚才同学们表演的游戏就叫“打

10、花巴掌”，它是咱北京的一种传统的儿童游戏，老师小时候也常玩儿起。最早，打花巴掌是根据花的名字按季节来数的，现在的内容，是作者重新填词，赋予了“打花巴掌”新的生命。下面请大家和老师一起来学习。2.范唱（老师自弹自唱）3.先学唱的部分a.由综训（二）导入，进行排序后的节奏练习b.按节奏读词，再跟琴唱词至熟练c.读说部分：讲“的”读成“dai”，它是北京的地方方言。再练习节奏，再按节奏读词。把两部分和起来练习。4.音乐游戏：学生分成两人一组，将读说的部分和歌曲结尾处边拍手边读。5.为歌曲配伴奏：XOXO------XXXX------OXXOX---

11、---五、复习巩固：1、学生分成两组，一组边唱边拍手，另一组学生打击乐伴奏2、为歌曲的读说部分进行填词创遍：打花巴掌的，一月一，世界杯连着我和你。48打花巴掌的，二月二，小小主人就在这（儿）。打花巴掌的，三月三，运动场上开新篇。打花巴掌的，四月四，奥运赛场去冲刺。六、小结：同学们，今天我们学习了《打花巴掌》这首歌曲，同学们了解了说唱风格的北京儿歌，老师希望同学们课间多做“打花巴掌”这样有意义的游戏，把歌曲读说部分改成你们所熟悉的内容，让我们重新为“打花巴掌”赋予新的生命！同时让我们以实际行动祝中国队成功，共同迎接2008年——北京！八：师生再见

12、！48第二单元：妈妈的歌第一课时听：《摇篮曲》唱：《小宝宝睡着了》教学目标1、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安定的意境。2、能用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲