第2课对社会主义道路的探索（导学案）

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1、第2课对社会主义道路的探索导学案学习目标：（重点：新经济政策；苏联的工业化和农业集体化）1、了解新经济政策内容和作用，知道苏联的全称和成立时间。2、知道苏联的工业化和农业集体化过程。3、知道苏联新宪法，正确评价斯大林模式。导学提纲（阅读课文，完成下面导学习题，时间约15分钟。说明：加☆号是“合作探究题”，其它是“自主学习题”）一、列宁对社会主义建设道路的探索11921年，在_______的领导下，苏俄开始实施___________________，允许_______并存，大力发展____________________，

2、促进国民经济的恢复和发展。２．_________年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称___________”。二、斯大林对苏联社会主义建设的探索1．苏联的工业化和农业集体化：____—___年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展___________。苏联由传统的________国变成强盛的________国，国防力量也大为加强。同时，苏联加快了实现____________________的步伐。2．1936年宪法：苏联在_________年通过新宪法，宣布苏联是______________国家3．____

3、________的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称“______________________”。☆.如何评价斯大林模式？（如何形成？有何作用？有何弊端？）课堂检测：一、选择题：1、关于国际社会主义运动历的史，下列组合不正确的是A．马克思、恩格斯——发表《共产党宣言》B、列宁——颁布1936年苏联新宪法C、斯大林——建立高度集中的经济政治体制D、邓小平——创立中国特色社会主义理论2、列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发，对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益

4、探索的是A．发动彼得格勒武装起义B．实施战时共产主义政策C．实施新经济政策D．创建高度集中的政治经济体制3、苏俄实施“新经济政策”的主要原因是A.十月革命后广大人民生活极端痛苦B.农民不满“战时共产主义”政策C.国内战争结束后，苏俄面临恢复国民经济的任务D.列宁要把苏俄建成社会主义工业化强国4、1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施的新经济政策的特点A．突出发展重工业     B．实现农业集体化 C．允许多种经济并存，大力发展商品经济 D．制定国家新宪法5、1924年，列宁逝世，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外的父亲写信

5、告之此事，她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是A.沙皇俄国　　B.苏维埃俄国　C.苏联　　　D.俄罗斯4、苏联刚成立时的加盟共和国不包括A.俄罗斯联邦B.乌克兰C.白俄罗斯D.立陶宛5、苏联历史上有很多领导人，其中领导苏联人民实现了社会主义工业化，成为世界上一流工业强国的人是A．斯大林B．列宁C．马克思和恩格斯D．戈尔巴乔夫6、右图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是A．战时共产主义政策B．实行新经济政策C．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革7.1936年，假如你踏上苏联的国土，你能看到的是①农民在集体

6、农庄的田间用餐②农民在市场里自由贸易③书店里有新出版发行的新宪法④十月革命的纪念品和展览A①②③④B①③④C②③④D①②④8、标志着苏联确立了社会主义制度，形成了斯大林模式的事件是A十月革命的胜利B新经济政策的实行C1936年新宪法的制定D苏联的成立二、材料题：材料一：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”——列宁材料二：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏

7、联的模式僵化了。”——邓小平（1）材料一中“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。”指的是苏俄实行的什么经济政策？（2“现实生活说明我们错了。”后来，列宁又实行了什么经济政策？该政策“新”在哪里？（3）“苏联的模式僵化了”指的是什么模式？该模式的形成标志是什么？（4）这一模式后来成为苏联解体的重要原因，从中我们得到了怎样的启示？