复习（1） (2)

《复习（1） (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、复习（1）教学内容：复习（教材第13～14页第1－5题。）课型：复习课课时：单元第9课时总第9课时授课时间：年月日教学目标：1．在具体情境中，巩固十几减几的退位减法的计算。2．让每一个学生都经历减法表的整理过程，探索发现其中的规律，让学生经历数学信息的搜集、问题的提出和解决的全过程，培养学生分析和解决实际问题的能力。3．培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。教学重点：整理完成减法表，正确计算。教学具准备：挂图、小黑板学情预判：本练习适当地在堂上完成，老师就可以更有针对性地对学生进行个别指导。教学过

2、程：一、复习回顾口算下面各题。13-4＝  17-9＝  12-4＝  15-8＝  14-6＝  18-9＝  12-3＝  12-9＝17-8＝  11-4＝  14-3＝  13-5＝  13-6＝  15-7＝  16-8＝  11-6＝二、进行复习1.整理减法表书上第2题（1）出示挂图，这是一张关于十几减几退位减法的表格。请你们认真观察第一、二列，你发现了什么规律？（2）再横着看，你们又发现了什么？（3）将减法表补充完整。（4）发现规律，竖着看、横着看、斜着看分别发现了什么？2.第1题。观

3、察第1题，你能根据这两幅图，将空格填写完整吗？学生独立做后集体反馈。3.第3题。让学生先弄清题意，然后多请一些学生来说说有联系的一些减法算式。4.第4题。仔细观察这道题，它要我们干什么？学生动手写一写，比比谁写得最多。5.第5题。请小朋友完成第五题的口算，以小组竞赛的形式，看看哪一组做得又快又好。四、总结评价五、作业补充习题