换挡叉加工工艺及r43圆弧面加工夹具设计

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1、QQ405413165　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17机械制造技术基础课程设计题目：换挡叉加工工艺及R43圆弧面加工夹具设计班　　级：姓　　名：指导教师：完成日期：QQ405413165　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17一、设计题目　换挡叉加工工艺及R43圆弧面加工夹具设计二、原始资料(1)被加工零件的零件图1张(2)生产类型:（中批或大批大量生产）三、上交材料1．绘制零件图1张2．毛坯图1张3．编制机械加工工艺过程综合卡片1套4．编制机械加工工艺卡片（仅编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工艺卡片）1套5．绘制夹具装配图（A0

2、或A1）1张6．绘制夹具中1个零件图（A1或A2。装配图出来后，由指导教师为学生指定需绘制的零件图，一般为夹具体）。1张7．编写课程设计说明书（约5000-8000字）。1份四、进度安排本课程设计要求在3周内完成。1．第l～2天查资料，熟悉题目阶段。2．第3～7天，完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法和机械加工工艺规程的设计并编制出零件的机械加工工艺卡片。3．第8～10天，完成夹具总体方案设计（画出草图，与指导教师沟通，在其同意的前提下，进行课程设计的下一步）。4．第11～13天，完成夹具总装图的绘制。5．第14～15天，零件图的绘制。6．第16～18天，整

3、理并完成设计说明书的编写。7．第19天，完成图纸和说明书的输出打印。QQ405413165　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　178．第20～21天，答辩五、指导教师评语成绩：指导教师　　　　　　　日　　期　　　　　　　QQ405413165　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17摘　要本次课程设计的题目是换挡叉加工工艺及R43圆弧面加工夹具设计，通过此次设计，使课本上学到的理论知识在这次课程设计中得到实践，机械制造基础课本上学到的知识，诸如，定位误差的计算，机床类型的选择，加工方式的选择，夹具体设计应注意的问题等，在这次课程设计中都得到了应用

4、，增加了自己理论联系实际的能力:1．运用所学基本理论知识，正确解决了工件在加工时的定位和夹紧问题，选择合理的方案，进行必要的计算，根据题意设计出符合要求的低成本夹具。2．收集有关资料，掌握正确的夹具设计思想、方法和手段，学会了正确使用有关手册及其它技术资料。3．分析研究结构工艺性问题，提高结构设计能力。4．进一步了解了有关机床、刀具和量具等的工装知识。QQ405413165　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17AbstractofThetopiccurriculumdesignis43mmTransmissionshiftforkslotmachined

5、edicatedfixturedesign,throughthedesign,sothatschooltextbookstothetheoryofknowledgeinthecurriculumdesignhasbeenthepractice,machine-buildingbasedontheknowledgelearnedfromtextbooks,suchaspositioningerrorofcalculation,thechoiceofmachinetooltypes,processingmethodsofselection,specificfolderde

6、signshouldbenoted,inthecoursedesignhasbeenappliedbothtoincreasetheirabilitytointegratetheorywithpractice:1.Learnedtousethebasictheoryofknowledge,thecorrectsolutionintheprocessingoftheworkpiecepositioningandclampingatthetimeoftheissue,selectareasonableproposal,tocarryoutthenecessarycalcu

7、lations,basedonquestionsintendedtodesignafixturetomeettherequirementsofthelow-cost.2.Togatherrelevantinformation,tomasterthecorrectfixturedesignideas,waysandmeanstolearnthecorrectuseofthemanualsandothertechnicalinformation.3.Analysisofthestructureoftheissueoftechnologytoenhance