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时间:2019-08-13
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1、2019-2020年教科版一年级上册《识字四②2》WORD版教案教学目标:1.复习巩固汉语拼音,能正确、流利地朗读词语。 2.学会5个生字和1个偏旁部首并能正确书写。教学重点:正确、规范地书写5个生字。教学难点:在田格中正确书写生字,特别注意字的笔顺。教学过程:一、谈话引入新课同学们,你们喜欢吃水果吗?这节课,我们就学一些关于水果的词语。二、初读课文,学习生字。 1.教师范读儿词语。2.用自己喜欢的方式读词语。(要求学生读准字音)3.指名读,不同形式练读。(个别指导)4.出示生字卡:苹蕉萝梨柿桃香西草杏石(学生认读并口头组词) 三、小组合作,学习写字。 1.出示生字:“香西草杏
2、石”这5个字是我们应该会写的。 2.同桌互相说说“香西草杏石”这5个字,每个字都先写哪笔再写哪笔?观察“香西草杏石”在田字格中的位置。3.老师范写,学生练习写。评议。 4.学生自己练习写,反馈,评议。四、巩固练习1.完成课后练习:我会组词。2.全班朗读词语。五、小结 学生谈感受。附送:2019-2020年教科版一年级上册《语文七色光(一)》WORD版教案教学目标:1.复习巩固23个声母,能辨别易混的声母t与f,b与d,p与q。2.复习ü上两点省略规则,继续练习直呼音节.教学重点:能辨别易混的声母。教学难点:辨别整体认读音节yi,wu,yu。教学过程:一、谈话导入:你想怎样
3、表现?二、复习声母:出示23个声母1.自己把声母分成7组读。2.同桌对读,同桌之间画正确花。三、比较形状相似的字母1.读一读,记住儿歌2.说一说,儿歌中说了什么?四、区分y与i,yi,w与u,wu,ü与yu。1.让学生扮演y与i,yi2.其他同学说出所组成的音节。五、复习ü上两点省略规则1.读儿歌2.说说小鱼的变化规律六、作业:抄写23个声母板书设计:tfdbqp小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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