2019-2020年四年级语文下册 雅鲁藏布大峡谷 3教案 北京版

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1、2019-2020年四年级语文下册雅鲁藏布大峡谷3教案北京版教学重难点：一边读一边想象画面。教学时数：1课时教学目标：知识：1．了解雅鲁藏布大峡谷的自然生态情况，感受大峡谷的壮丽奇异之美。2．有感情地朗读课文。情感：读课文，想画面，感受大自然的神奇。教学过程：一、导入新课《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美，今天，我们一起走进雅鲁藏布大峡谷，看看那里是怎样一道风景线。二、初读，感知全文。1.出示雅鲁藏布大峡谷的图片，感受它的美、险、奇。2.初读课文，要求：读准字音，不添字，不加字。3.抽读课文，检查预习情况。4.说一说，听了、读了课文对雅鲁藏布大峡谷的介绍

2、，你觉得哪个词最能体现它的特点？再读读课文，看看有没有合适的字？梳理归纳出“壮丽”“奇异”5.默读全文，找一找课文哪个自然段的内容在写雅鲁藏布大峡谷的壮丽。哪些段落在写它的奇异。壮丽（2自然段）奇异（3-4自然段）三、再读，感悟全文。1.齐读2自然段，读一读，哪些句子最能说明雅鲁藏布大峡谷的壮美。海拔：3000米长5044米平均深：22686009从这些数字中，我们深切地感受到了雅鲁藏布大峡谷的壮观。这种方法叫——列数字。2.除了列数字外，作者还运用了做比较的方法，找一找在哪儿？“美国的科罗拉多大峡谷……一争高下”（齐读）通过对比你发现了什么。你想说什么吗

3、？3.指导朗读，强调气势。4.齐读3-4自然段，找一找，你认为哪些现象最能体现出雅鲁藏布大峡谷的奇异。奇异：山异（热带雨林、冰川）水异（涓涓细流、滔滔江水）生物的多样性5．指导朗读：6．雅鲁藏布大峡谷的发现，是意味着什么呢？齐读5自然段。为什么说它是上个世纪人类最重要的地理事件之一呢？大家交流资料，了解雅鲁藏布大峡谷的历史意义四、有感情地朗读全文。内容概括：这篇介绍了关于雅鲁藏布大峡谷,雅鲁藏布大峡谷-教案,雅鲁藏布大峡谷-教学设计，希望对你有帮助！附送：2019-2020年四年级语文下册雅鲁藏布大峡谷1教案北京版教学目标：1.认读11个字。2.朗读课文。

4、3.了解雅鲁藏布大峡谷奇异在那些地方，产生热爱雅鲁藏布大峡谷并为之骄傲自豪的感情教学重点：了解雅鲁藏布大峡谷奇异在那些地方，产生热爱雅鲁藏布大峡谷并为之骄傲自豪的感情课前准备：有关雅鲁藏布大峡谷的资料和图片教学过程：一、导入新课。《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美，今天，我们一起走进雅鲁藏布大峡谷，看看那里是怎样一道风景线。二、初读课文，学习生字。1.学生介绍查阅的资料。2.教师出示雅鲁藏布大峡谷的图片。3.认读生字。注意多音字：“藏”、“秘”4.初读课文，要求：读准字音，不添字，不加字。5.互查朗读。6.推荐展示朗读。三、自学课文，理解研究。导入：我国

5、的青藏高原被称为离太阳最近的地方，是“世界屋脊”。这块高原上还有两个世界之最：最高的山峰－－珠穆朗玛峰和最深、最长的河流峡谷－－雅鲁藏布大峡谷。1.自由读课文，边读边思考：雅鲁藏布大峡谷奇异在那些地方？2.学生自学。3.小组交流。4.全班交流。5.再读，感悟全文。（1）齐读2自然段，读一读，哪些句子最能说明雅鲁藏布大峡谷的壮美。海拔：3000米，长：504千米，平均深：2268，最深处：6009从这些数字中，我们深切地感受到了雅鲁藏布大峡谷的壮观。这种方法叫——列数字。（2）除了列数字外，作者还运用了做比较的方法，找一找在哪儿？“美国的科罗拉多大峡谷……一

6、争高下”（齐读）通过对比你发现了什么。你想说什么吗？（3）指导朗读，强调气势。6.自由读3-4自然段，找一找，你认为哪些现象最能体现出雅鲁藏布大峡谷的奇异。奇异：山异（热带雨林、冰川）水异（涓涓细流、滔滔江水）生物的多样性7.指导朗读。雅鲁藏布大峡谷的发现，是意味着什么呢？齐读5自然段。为什么说它是上个世纪人类最重要的地理事件之一呢？大家交流资料，了解雅鲁藏布大峡谷的历史意义。四、有感情地朗读全文。五、围绕课文内容编几个适合的抢答问题，小组内抢答。1.自己编题。2.小组抢答。六、总结全文。　　课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产－－雅鲁藏布大峡谷。　

7、　开始介绍地理位置→接着列举数字说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷→然后写大峡谷的雪山冰川、原始林海，从生物的多样性等方面描绘峡谷的奇异景观。相关资料：雅鲁藏布大峡谷不仅以其深度、宽度名列世界峡谷之首，更以其丰富的科学内涵及宝贵资源而引起世界科学家的注意。　　世界最大降水带分布在布拉马普特拉河－－雅鲁藏布江流域；世界最北的热带气候带和自然带分布在雅鲁藏布大峡谷；世界上濒临绝种的古老物种生息繁衍在雅鲁藏布大峡谷；世界上最丰富的水能资源、稀有生物资源分布在雅鲁藏布大峡谷。　　大峡谷地区是西藏自治区生物资源最为丰富的地方。其中有利用价值的经济植物不下千种，具体可

8、分为：药用植物、油料植物、纤维植物等。　　大峡谷地区茂密的森林及高