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时间:2019-08-13
《2019-2020年四年级语文上册 威尼斯的小艇练习(无答案) 长春版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年四年级语文上册威尼斯的小艇练习(无答案)长春版一、看拼音写词语。 xiǎotǐng cāozòng jiāochā cù yōng gù dìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )qiáoliáng tíng bó zuǒ guǎi yòu guǎi dǎo gào( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。 祷( ) 艇( ) 纵( ) 穷( ) 衬( ) 挺( ) 丛( ) 帘( ) 姆( ) 笼( ) 哗(
2、 ) 艄( ) 拇( ) 聋( ) 桦( ) 艘( )三、选择合适的字组词。 (顾、雇)工 (华、哗)笑 船(梢、艄) 保(母、姆) (簇、族)拥 自(于、如) 桥(梁、粱) (郊、效)外四、填空,组成词语。 七手()脚运用自()世界()名手忙()乱 操纵()如小巧()珑()快灵活左()右()五、根据句意写词语。(1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( )(2)高声喧哗谈笑。 ( )(3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ( )(4)手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。( )六、在括号里填上适当的词
3、语。 ( )的桥梁 ( )的妇女 ( )的威尼斯 ( )的街道 ( )的交通工具 ( )的影子 ( )的水上城市 ( )的声音七、用表示因果关系的关联词语填写下列句子。(1)()威尼斯是世界闻名的水上城市,()小艇成了重要的交通工具。(2)威尼斯是世界闻名的水上城市,()小艇成了重要的交通工具。(3)()威尼斯是世界闻名的水上城市,小艇成了重要的交通工具。八、威尼斯是()的水上城市,河道(),小艇成了主要的(),等于大街上的()。威尼斯的小艇有(),又()又(),有点像()船头和船稍向上()起,像(),行动(),仿佛()。我们坐在船
4、舱里,皮垫子软软的()。小艇穿过一座座()的石桥,我们打开窗帘,望望()的古建筑,跟()打招呼,有说不完的()。船夫的()。行船的(),来往的船只(),他(),毫不()()怎么拥挤,他()能()地挤过去遇到()的地方,他(),()速度非常快,()能做急转弯两边的建筑飞一般地(),我们的眼睛()了,不知看()。九、把下列句子补充为比喻句。(1)小艇的船头和船艄向上翘起,像________________________。(2)威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛________________________________。十、抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个,并体会这样写的好处。比
5、喻句:________________________________________________________________拟人句:________________________________________________________________十一、缩句。街道两旁种着高大挺拔的树。昨天是我的眼睛骗了我。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。威尼斯是世界闻名的水上城市。十二、阅读下面文段,完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急
6、转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(1)根据词语的意思写出反义词。拥挤---()窄---()倒退---()(2)“挤过去”中“挤”的正确解释是()A(人、物)紧紧靠拢在一起。B在拥挤的环境中用身体排开人或物。C用压力使之从空隙中出来。D排斥、排挤。(3)把文中画线的句子用一个成语替代。(4)用加点的关联词语造句。(5)“两边的建筑飞一般地往后倒退”是表现什么?(6)找出这一段的中心句,用“”画出来。(7)这段话从哪几个方面表达了这个中心?附送:2019-2020年四年级语文上册子夜吴歌1教案鄂教版教学目标: 1.会认4个字; 2.正确、流利、有感
7、情地朗读并背诵古诗; 3.学习借助注释初步理解古诗大意,体会诗的意境。 教学重难点: 1.重点:会认生字,有感情地朗读、背诵古诗; 2.难点:体会诗人思念故乡的心情。 教学过程: 1.看图,导入新课。 (1)(师出示图画,并配上古典音乐) 同学们请看,图上画的什么?你由此想到了什么? (2)师生交流。 (3)一片月光笼罩着长安的夜空,秋风四起,不断传来家家户户的捣衣声,人们正忙着给远在边塞的亲人
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