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时间:2019-08-13
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1、2019-2020年四年级英语下册unit10lesson60教案人教新起点一、教学目标与要求:1.能够听懂录音材料,将人物和对应的活动形式正确连线。2.能够根据自己设计的城市图与同伴进行交流。3.能够通过自己设计活动逐步学会与他人合作,培养合作精神。4.能够正确书写本单元词汇及交际用语,能够模仿范例写简单的句子。二、教学重点和难点:1.重点:1)对学生的监测与评价。2)通过听、说、读、写四项练习帮助学生综合运用所学语言知识。2.难点:设计城市图。三、教学过程:一、Review1.ReviewmanyfamousplacesinBe
2、ijing.2.ShowthemapofchinaandintroducethecityandprovinceofChina.3.Reviewthesentence.二、Newlesson1.ListenthetapepartA.2.Designyourcityandtalkwithyourpartner.3.Actout.4.ListenthetapeandreadafterthetapepartC.5.Let’swrite.6.学生完成仿写练习后,展示几名学生的计划,全班评价。三、反思附送:2019-2020年四年级英语下册un
3、it10period1教案湘少版教学内容:1.学习对话2:“Howmuchisit?”。2.学习单词:chocolate cheap expensive kind price。3.复习功能句:“Howmuchisit? Howmucharethey?”及答语。教学目标:1.通过复习句型:“Howmuchisit? Howmucharethey?”及答语,使学生掌握有关购物时询问价格的功能句,并能够在正确的语境下使用。2.鼓励学生自设情景,创编、表演对话,培养学生综合运用语言的能力。课型:新授课教学重点:功能句“Howmuchisit
4、? Howmucharethey?”及答语。教学媒体:1.实物:巧克力(两种)、磁带(两套)、词典、小锤子(做拍卖游戏)、若干玩具。2.卡片:字母卡片(用于读单词)、号码卡片(做拍卖游戏)、九格纸(做bingo游戏)。3.课件:用于巩固单词、复习句型、练习对话。教学步骤:第一课时1.学习单词Step1.新词导入设置情景,理解单词。教师通过让学生猜购物袋中的物品,引出新词chocolate等。(Yesterday,IwenttoashopandIboughtsomethings.Guesswhatarethey?)Step2.学习单词
5、:chocolate教师出示实物“巧克力”及单词卡,提示元音字母发音并启发学生读单词。Step3.学习单词:price教师通过出示贴有价签的实物“磁带、词典”,让学生理解“price”的意思。Step4.学习单词:expensive、cheap教师通过磁带的对比“一盘20元、另一盘15元”让学生理解“expensive、cheap”的含义。Step5.学习单词:kind教师让学生观看不同种类的巧克力来理解“kind”的意思。Step6.巩固、练习单词做Bingo游戏,由一名学生上前代替老师读单词,指挥大家做游戏。Section2.复
6、习功能句Step1.创设情景、引出重点功能句“Howmuchisit? Howmucharethey?”(教师:“Yesterday,afterIboughtthethings,Iwenttoarestaurantandhadagooddinner.Doyouwanttoknowthepriceofthemeal?Youcanaskmeasyoulike.”引导学生用“Howmuchisit? Howmucharethey?”提问价格。)Step2.复习功能句⑴用课件出示两个句子,“Howmuchisit? Howmuchareth
7、ey?”并通过句子旁边香蕉的个数让学生理解两句的不同含义(单、复数)。 ⑵给出幻灯片显示各种商品(单数、复数、混合)及价格,先由教师示范提问,然后找三个学生分别到前面进行问答练习。⑶生生利用手中的实物做问答练习。⑷反馈小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页
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