2019-2020年北师大版三年级语文上册第四单元复习题

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1、2019-2020年北师大版三年级语文上册第四单元复习题第一课葡萄沟1、字词基础掌握：shènɡchǎnyuèfènchénɡshúmàomìliánɡpénɡqiūjìànhónɡzúɡòuzhìzàoliànɡfánɡmùjiàshuǐfènpútɑoɡōuwǔɡuānɡshísèrèqínɡhàokè2、近义词：茂密（）喜爱（）3、反义词：热情（）美丽（）4、多音字：分（）分（）第二课小镇的早晨1、字词基础掌握：xiǎozhènshíqiáoqiáodònɡdànɡyànɡbǎimǎnbáxiàyóucàilùzhūbǔzhuōmánɡlùsīchóuyáoy

2、áoxiānɡduìbùyóuzìzhǔmùbùxiájiēbùtàiqīnɡyínɡ2、近义词：唤醒（）仿佛（）热闹（）目不暇接（）不由自主（）3、反义词：热闹（）斩钉截铁（）4、多音字：着（）着（）着（）着（）四单元语文天地1、字词基础掌握：Màomìtiánmìjǐnmìzuòluòluòzuòrùzuòshuǐfènyuèfènchénɡfenzhāohuzhàohuànhàozhào2、默写古诗：望天门山敕勒歌附送：2019-2020年北师大版三年级语文下册期中试卷及答案根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整)xùnsùzūnjìngzhìhuìpiā

3、npiānqǐwǔrìlì评价等级优良达标待达标下○装○订○线在相应等级上划“√”xīnqíngǔlìjiàzhízhuǎnbàiwéishèng(二)选字组成词语。幻幼（）想（）小（）觉（）稚厨橱（）房书（）（）柜（）师默墨（）水笔（）沉（）（）认绣锈（）花刺（）生（）铁（）（四）照样子，写词语。1、喜气洋洋（ABCC式）2、奇花异草（含反义词）3、一心一意（ABAC式）4、东张西望（含反义词）二、句子休闲屋。（一）、补充句子。1、谁言寸草心，。2、，忙趁东风放纸鸢。3、问渠那得清如许，。4、，粉身碎骨全不怕。（二）仿照句子写一写，用上加点的词。他们吃东西的时候非

4、常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。。（三）请你来当啄木鸟。1、听到这个故事，感动得流下了眼泪。。2、指南针是中国古代的四大发明。。（四）按要求写句子。1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。（缩句）。2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）。。三、知识百宝箱。1、当父母为我们付出时，我们会不由自主地想起（）代诗人（）的古诗（《》），这首古诗中最让我感动的句子是（),().2、我知道中国的四大名著分别是（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。我最喜欢（《》）里边的人物（

5、），因为（）。四、阅读开心吧。一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，yichang（）兴奋。  远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋wan（）惜，便急速跑过去，一口气吹灭了ranshao（）的火苗，救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀！”  风回答孩子我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊  火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！可您扼杀了我短zan（）的生命中的闪光点……”  1、给短文加个题目  2、联系上下文，解释下列词语  惋惜：灰飞烟灭：  3、给第四自然

6、段加上标点。4、根据拼音在括号里填上正确的字词。  5、短文反映了火柴什么样的品质？（）  A好出风头，想炫耀自己。  B忘恩负义，别人救了它，还不领情。  C有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。  D不明事理，不辨是非，不识好人心。  6、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对？为什么？五、习作快乐谷。你最喜欢哪种小动物？请以“我最喜欢的”为题写一篇作文。注意要抓住小动物的特点，并突出自己的喜爱之情。温馨提示：说出你最想说的话，记得说清楚明白。本次命题，结合了三年级学生的知识结构特点，重在考查学生的基础知识，从字、词、句三方面初步深入，结

7、合教材重难点，设置了各种形式的题目，形近字辨析，课外拓展知识训练，能有效增强学生知识的积累和灵活运用能力，也能进一步培养学生语言的表达和组织能力。参考答案及评分标准：一、字词百花园（一）chìqiánzhājīzāxī(每个1分，共6分)（二）迅速尊敬智慧翩翩起舞辛勤价值鼓励转败为胜（每个字0.5分，共10分）（三）幻幼幻幼厨橱橱厨墨墨默默绣绣锈锈（每个0.5分，共8分）（四）只要合乎要求即可（每个1分，共8分）二、句子休闲屋（一）1、报得三春晖儿童散学归来早为有源头活水来要留清白在人间（每句2分，共8分）（二）符合要求即可共3分（三）1、“感动”前加上主语2、