2019-2020年六年级语文毕业模拟试题 （一）

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1、2019-2020年六年级语文毕业模拟试题（一）一、积累运用。（36分）1.读拼音写字组词。（8分）jiānɡ：（）要豆（）冻（）边（）（）绳chénɡ：（）实（）市（）现（）认路（）biàn：（）论（）别（）子（）更（）地2.查字典填空。（5分）“益”字在字典里查音序，部首，再查画，字典里的注释：①增加；②更加；③好处，有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思。（1）养花，有益身心，胜于吃药。（）（2）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。（）（3）人与动物、植物，甚至生活的环境的关系日益密切。（）3.按要求写成语。（3分）（1）描写季节的：（2）描写人物品质的：

2、（3）说明道理的:4.给句中画线部分换上一个意思相近的词。（3分）（1）我的父亲允许闰土来家中管祭器。（）（2）寒流从辽远的西伯利亚侵入胶东半岛。（）（3）老班长已经是气息非常微弱，只剩下一口气了。（）5.句子练习。（6分）（1）亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）。A.请求B.强求C.哀求（2）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）A.我不知道那个人是不是他的哥哥。我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？B.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。C.他的话完全没有错。他的话不可能不对。（3

3、）下列各组中修辞正确的一组是（）①人们都说：“桂林山水甲天下。”②他难道不像一个真正的守门员吗？③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。④大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A.比喻反问拟人夸张B.比喻疑问夸张拟人C.引用反问拟人夸张6.补充下面的名言警句。（6分）（1）路遥知马力，。（2）。老大徒伤悲。（3）前事不忘，。7.填空。（5分）（1）小学六年的生活一晃而过，真是，。（写两个表示时间易逝的成语）（2）《问官军收河南河北》是代诗人的作品，诗歌中的“妻子”的意思是，“青春”的意思是，表达了。二、语文实践。（4分）在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言

4、：三、阅读感悟。（30分）（一）我爱绿叶瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢？大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设

5、中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。1.用“‖”线把短文分成三段（在原文上画出）。（3分）2.文章的第____自然段是过渡段。（2分）3.“____”线画出短文的中心句。（2分）4.“虽然……但是……”这组关联词是表示________关系的，并用它写一句话。（3分）造句___________________________5.文中所说的“具有绿叶精神的人”是怎样的人？（4分）（二）亲情看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预

6、报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄。”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。他刚准备再（拔拨）过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙（趁乘）虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏（tì）老母亲急了已经感冒了不是怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧（截住停下）：“妈，你那边天气怎么样呀？”母亲回答道：“雪

7、还在下呢！”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深（担心牵挂）的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵。1.选择括号内合适的字词，用“”划出来。（2分）2.给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。（2分）3.老王为什么“不由自主地愣住了”？（3分）4.你是怎么理解“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”这句话的？（4分）5.请你结合生活实际，谈谈阅读短文之后的感受。（5分）四、作文。(30分)题目：别了，亲爱的老师要求：注意抓住人物神情、外貌、