2019-2020年六年级语文期终试卷及答案

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1、2019-2020年六年级语文期终试卷及答案反义词:清晰——()精致——()熟悉——()下列几组词语中,没有错别字的一组是(),有错别字的把错别字用“”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分)A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥()B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出()C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返()D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣()7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分)负:A担负B遭受C背D违背题号一二三四五卷面分(5分)总分得分反义词:清晰——()精致——()熟

2、悉——()6、下列几组词语中,没有错别字的一组是(),有错别字的把错别字用“”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分)A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥()B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出()C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返()D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣()7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分)负:A担负B遭受C背D违背(1)在这次作战中,他身负重伤。()(2)我们不能做忘恩负义的人。()(3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。()二、积累与运用。(1

3、4.5分)1.根据意思写词语。(2分)(1)声音高低起伏和停顿转折。()(2)自己做错了事,自己承受不好的结果。()(3)无法安然入睡。()(4)形容心神不安定。()2.把句子补充完整。(5分)①,化作春泥更护花。②有所期诺,;有所期约,。③善待地球就是。拯救地球就是。④横眉冷对千夫指,。⑤明月别枝惊鹊,。3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语:(1.5分)  4.人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。(1分)5.按要求写句子,小心哦!(5分)①公园里的月季花开得很鲜艳

4、。(改写成反问句)                                                                                 ②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)                                                                                       ③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)                    

5、                                                            ④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)                                                                                          ⑤月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)三、课文加油站。(9分。第5小题1分,其余每空0.5分)1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是。

6、2.感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是和。3.《少年闰土》选自的小说。课文重点写了闰土给“我”讲、、和等四件事。4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰:“善哉,!”5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号:。6.《西江月·夜行黄沙道中》是一首,作者是代诗人,  “西江月”是,“夜行黄沙道中”是。四、阅读天地。(18分)(一)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群

7、海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空(kōng  kòng )地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼冀)天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yín

8、g)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。……在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。1、划去文中错误的字或读音。(2分)2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“    ”划出来。(1分)3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“    ”

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