六年级语文期终试卷

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1、2001学年第一学期六年级语文期终试卷项目识字写字阅读习作等级识字、写字一、看拼音写词básèdǎnqiè zhānyǎng shēnyín()()()()dǐyù fèixū piāoyì pánshān()()()()jiānchíbúxièchūnyìàngrán()()ǒu xīnlìxuèsāngù máolú  ()()shēnlínqíjìng pòbǜjídài ()()zuǒgùyòupànfùjīngqǐngzuì()()二、查字典畜:部首;廉:是结构;脊:第二笔是。三、用“\”划去句子中不正确的字、词。1.他跨上一

2、匹(骏俊峻)马,越过了险(骏俊峻)的山崖。 2.中国女排的拼(博搏)精神(博搏)得了大家的好评。 3.瓦特(发明发现)水开了能顶起壶盖,受到了启发,从而(发明发现)了蒸气机。 4.爸爸来信的(意义意思)是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义意思)的好事。阅读一、按课文填空,完成练习1.,。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(1)这首诗的作者是,题目是《》。(2)想象诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”所描绘的情景,表达了作者的思想感情。2.泸定桥离水面有几十丈高,是由13根铁链组成的。两边各有2根,算是,底下并排9根,铺上木板,就是

3、。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。像桥下一看,真叫人,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起3米多高的浪花,水声。(1)这段描写突出了泸定桥的特点:;从下面这些词句中可以看出来:(2)这段描写与红军最后夺取泸定桥有什么关系?3.这个时候,他只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以。我趴在他附近,只要跳过去,扯掉他的棉衣,也能。但是这样一来,我们就会被山头上的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这一次作战计划就会全部落空。…………邱少云像一般,

4、趴在火堆里。烈火在他身上烧了半个多小时才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没,。(1)这段话的第1、2两句话,说明在课文中起到了作用。(2)邱少云是一个“伟大的战士”,“伟大”在什么地方?二、阅读短文,完成练习雪我非常喜欢雪。雪像洁白的花瓣从天宇飘忽而下,它仪态从容,给人以恬静之感;雪后的大地披上了银装,宛如宏丽的水晶世界;它景象万千,又引起人们无限美好的想象。啊!雪,给人们带来了欢乐和幸福。“六月飞雪入户时,坐看青竹变琼枝。”此景此情,怎不令人浮想联翩?雪,人们常称之为雪花。因为它的形状像花。据汉朝韩婴所著的《韩诗外传》记载:

5、“草木之花多五出,独有雪花多六出。”就是说雪花是六棱形的结晶。假若仔细观赏,你会发现其花形千姿百态,有如袅娜开着的百花,又像亭亭的舞女的裙。唐朝诗人岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这豪放而俊逸的诗句,更展出了了一幅意境雄阔而又清新的瑞雪图。柳宗元的诗句:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”在人们面前展现的是另一幅静谧的风景画。“白雪纷纷何所似?”“未若柳絮因风起。”这惟妙惟肖的状雪的诗句相传出自晋朝女诗人谢道韫之口。诗人们用他们那生花的妙笔,如珠的妙语,给人们描绘了一幅幅无比瑰丽的图景,把人们引入了异彩纷呈

6、的美好境界。毛泽东同志的诗句则另辟蹊径,在我们眼前展现的却又是另外一幅更加壮丽雄浑的图景,“漫天皆白,雪里行军情更迫”,“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。让我们来想象一下吧:雪天、雪地、雪路,白茫茫一片,路径皆无,这时急行军的队伍走过来了,他们突破了天险,闯过敌人的封锁,笑迎纷飞的雪花,迈开大步在雪地上留下了一串串坚实的脚印,踏出了一条通向新里程的路途……异彩纷呈的雪花装点着大地,构成宏伟壮丽的世界,给人以美的享受。厂房、大楼成了一座座琼楼玉宇,那一棵棵一簇簇草木也骄傲地绽开了璀璨的银花,晶莹茫茫,天地交融成洁白的一体。在我们社会主义

7、祖国里,人们的心底也凝聚着圣洁无瑕的感情,而这种感情使社会主义精神文明之花开得更加绚丽夺目。我爱雪!1.文章第二自然段用了不同的语句,表现雪的洁白美好,请你把它们找出来,抄写在下面。2.文中用了一个词和一个比喻句形容雪花的形状既多又美,请你把它们找出来抄写在下面。词:句子:3.结合诗句,理解带点词的意思六月飞入雪户时,坐看青竹变琼枝。户:——琼:——4.“忽如一夜春风来,千树万树梨花花开”这句诗描写这样一幅美丽的瑞雪图:5.读短文第7自然段,用心品味毛泽东同志的两句诗所描写的壮丽雄浑的图景。再说说这两句诗表达了毛泽东同志怎样的思想感情。

8、6.你喜欢雪吗?说说理由。如能另写一句赞美雪花的诗句就更好。三、拓展阅读1.在下列古诗中,选择两首默写。《七步诗》、《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《枫桥夜泊》、《乌衣巷》、《山行》、

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