2019-2020年六年级英语下册 Unit 1(10)教案 人教PEP

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1、2019-2020年六年级英语下册Unit1(10)教案人教PEP学习目标语言知识能够听说读写形容词的比较级形式:taller,stronger,older,younger和shorter.知识技能1.能够用句型I’m…cmtall.He/She’s…cmtall描述自己和他人的身高。2.能够用句型“You’retallerthanyourbrother.I’molderthanyou.”进行年龄和身高的比较。情感态度学会用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事物。2.引导学生关注自己身边的人、事物及自然界中与我们共同生活的其他生命。重点听说读写形容词的比较级形式,并

2、能用含有比较级的句型替换关键词进行问答。难点听说读写四会单词,并能根据某一情景使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答cm的发音。教具录音机、录音带、单词卡片、测量身高和体重的工具准备活动Warm-up:教师播放三下第六单元的Let’sdo录音Tall,tall,tall,makeyourselftall,Long,long,long,makeyourarmslong,Big,big,big,makeyoureyesbigReview:T:Who’syourChineseteacher?S:T:What’sshe/helike?S:She/heistall,stron

3、g,short,thin,kind,smart…教学过程教师出示测量身高的工具量自己的身高说:Iam168cmtall.Doyouwanttohaveatry?教师板书Iam168cmtall并领读cm,centimeter2.教师找3个学生上台量,教师问Howtallareyou?S1:Iam…cmtall教师指着S1问台下的学生:Howtallishe?Ss:Heis…cmtall同理,教师指着S2,S3,问:Howtallisshe/he?Ss:She/heis…cmtall教师让三个学生按高矮排队,站成一排,问台下的学生:Whoistall?Ss:S2T:Yes,

4、S2istallerthanS1S2istallerthanS3教师板书taller,领读4.教师接着问,Whoisshort?Ss:S3T:SowecansayS3is__shorterthanS2S3is__shorterthanS1学生会回答出shorter教师板书,领读5.同理学习strongerT:Whoisstrong?Ss:S2S2isstrongerthanS16.教师在黑板上列出自己家人的年龄,48,50,27,Mymotheris48.Myfatheris50.Iam27.MyfatherisolderthanmymotherMymotherisyou

5、ngerthanmyfather教师板书olderyounger领读7.教师播放录音,学生跟读。巩固练习Let’schant:MikeistallerthanLee.LeeisshorterthanSue.SueistallerthanAmy.Howtallareyou?AmyisstrongerthanSue.SueisyoungerthanLee.LeeisolderthanSue.Areyouyoungerthanme?Askandsay:请学生根据实际情况说句子,运用句型:Iamtallerthan______Iamstrongerthan______Iamold

6、erthan_______Heisshorterthan______Youaretallerthan_____看谁说的最多,教师及时予以奖励。Groupwork:学生带好纸笔在组内进行调查,互相询问:Howtallareyou?Howheavyishe/she?调查完毕,各组派代表上台汇报调查结果:NameAgeHeight板书设计Unit1ALet’slearnIam168cmtalltallershorterstrongerolderyounger附送:2019-2020年六年级英语下册Unit1(10)教案苏教牛津版教学目标:1.能听说读写单词tall, young

7、, old, heavy。2.能听说读日常交际用语Whose school bag is heavier, yours or mine?3.能听说读写句型 Who’s taller than David? Gao Shan is taller than David. 4.初步理解形容词的比较级。教学重难点:1.能听说读写单词tall, young, old, heavy。2.能听说读写句型 Who’s taller than David? Gao Shan is taller than David. 3.初步理解形容词的比较级

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