2019-2020年六年级信息技术上册 茶中知真味教案 浙江摄影版

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1、2019-2020年六年级信息技术上册茶中知真味教案浙江摄影版教学目标:1.知识目标:了解喝茶对身体健康有哪些益处;了解我国丰富的茶叶资源。2.能力目标:熟练利用Word制作一份有关茶的小论文。3.情感目标:通过了解茶,体会我国博大精深的茶文化,激发起热爱祖国的情感。教学重点:上网了解有关茶的知识并撰写小论文。教学难点:有效整理所获取的资料。课时安排:1课时。课前准备:计算机接入因特网;学生撰写的小论文范本。教学建议:本课是一节综合练习课,要求学生借助网络了解我国茶文化方面的知识,并撰写一份有关茶的小论文。引入本课时,教师可先通过播放一些舒缓的轻音乐,创设恬静、安

2、详的气氛,揭示课题,引导学生以宁静的心绪去了解我国博大精深的茶文化。在明确本课学习内容后,鉴于茶文化涉及内容十分广泛,教师要引导学生先明确自己打算了解茶文化的什么内容,然后再展开有针对性的研究。在此过程中,教师也可采用小组学习法,按照所研究的内容,分为不同的研究小组,分工合作,完成自己的研究成果。学生完成本课所要求的研究型小论文后,教师要尽可能安排出交流的时间,通过交流这些研究内容不同的小论文,让学生更深刻地体会到我国的茶文化历史悠久、博大精深,体会我国传统文化的灿烂辉煌。练习建议:本课主要要求学生通过因特网,了解我国的茶文化,并利用网络资源,完成一份研究性小论文

3、。从技能要求方面讲,本课没有需要掌握的新知识点,因此,教师在教学中,可以放手让学生动手实践,完成本课的任务。附送:2019-2020年六年级信息技术上册装饰幻灯片1教案闽教版[课时]:1节课[教学内容]:在幻灯片中插入图片、艺术字点缀画面,凸显主题[教学目标]:1、插入图片。2、插入艺术字。3、感受制作幻灯片带来的乐趣,培养学生的动手操作能力。[教学重、难点]:插入图片和艺术字。[教学准备]:powerpoint、多媒体电脑室[教学过程]:一、导入幻灯片中不仅有文字还有图片呢,我们今天就来学习怎样插入图片和艺术字。生回答二、新授1、插入艺术字(1)新建幻灯片,选择

4、空白版式。(2)打开菜单“插入”->“图片”->“艺术字”选择一种样式(3)在“编辑”框中输入文字并选择字体、字号(4)在“艺术字”工具栏中选择形状工具设置艺术字形状。(5)设置艺术字位置和大小。2、写成语故事(1)打开“插入”->“文本框”->“水平”(2)在幻灯片上拉出一个文本框、(3)输入文字3、为成语故事配图(1)打开“插入”->“图片”->“来自文件…”菜单,弹出“插入图片”对话框。(2)选择“适合”图片,单击“插入”按钮。(3)调整图片大小及位置。(4)以“成语集.ppt”为文件名保存三、学生活动将幻灯片中的“横排”文本框改为“竖排”文本框,观察其效果

5、小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页

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