2019-2020年六年级英语上册 unit4(2)教案 苏教牛津版

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1、2019-2020年六年级英语上册unit4(2)教案苏教牛津版Objectives1.复习字母组合在单词中的发音,使学生熟练掌握,并能正确判断。2.复习Unit1~4所学句型。Emphases1.复习字母组合在单词中的发音,使学生熟练掌握,并能正确判断。2.复习Unit1~4所学句型。Teachingprocedures:TaskAFreetalkGiveittome.Whatdoesitmean?Whatdateisittoday?When'stheteacher'sday?Wouldyoulikeayo-yoasabirthdaypresent?TaskBR

2、eview1.让学生画出表格归纳字母组合的发音。//breadbreakfastheadsweater//brotherPetersistertiger//dearhearnearyear//bearpeartherewhere把它们牢记于脑中。2.完成几道题目以巩固所学内容。1.breadread()2.headbreakfast()3.pearnear()4.brotherdanger()5.doctortiger()6.herethere()7.dearbear()8.pearbear()9.herehear()Tips3.让学生就书中每课C,D部分的图片进

3、行同桌问答,然后抽学生两两问答。以检查学生的巩固情况。4.默写句型。Giveittome。Don'tgiveittohim。Whatdoesitmean?Itmeansyoushouldn'tlitter。Whenisyourbirthday?Mybirthday'sonthefifthofMay.Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?I'dlikesomeflowers.Where'syourbook?It'sonthedesk.Itisn'ttherenow.Itwasthereamomentago.Theyaren'tther

4、enow.Theywerethereamomentago.TaskCAssignment1.书中A~D的练习,B部分也以书面形式完成。2.让学生就所学的句型表演会话。附送:2019-2020年六年级英语上册unit4(3)教案苏教牛津版Objectives通过本单元的复习操练,要求学生能综合运用所学的日常交际用语。Emphases通过本单元的复习操练,要求学生能综合运用所学的日常交际用语。Teachingprocedures:TaskAFreetalkGiveittome.Whatdoesitmean?Whatdateisittoday?When'stheteac

5、her'sday?TipsWhereis/areyour...?TaskBReview1.几组学生表演会话。2.让学生四人一组以所学会话进行小组间对话。3.请学生流利朗读课文对话。评出最佳朗读者。TaskCCheck1.请学生讲解A中图画的内容并校对答案。2.让学生同桌就B中的图画内容相互问答,然后学生两两问答,检查并巩固会话。3.校对C答案并讲解答题要点。4.请学生汇报其调查表格的内容。用...'sbirthday'sonthe...来回答。TaskDAssignment复习巩固1~4课所学的内容。小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页

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