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《2019-2020年六年级英语上册 Unit 5 This is my sister Period 1 Section A（1a-1c）导学案 鲁教版五四制》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年六年级英语上册Unit5ThisismysisterPeriod1SectionA（1a-1c）导学案鲁教版五四制【学习目标】1、掌握下列单词sister,mother,father,parent,brother,grandmother,grandfather,friend,grandparent,those,that’s,these;2、会利用Thisismy…,these/thosearemy…介绍自己的家人.【学习重点与考点】学会家人的称谓，会介绍家人。【课前自学指导】（三）知识链接：名词是表示人、事物、地点等的词。名词可分为可数名词与不可数名词。本单元只介绍可
2、数名词。可以用数量来计算的叫可数名词，可数名词一般有单复数之分，表示一个人或事物的名词用单数；表示两个或两个以上的名词用复数。名词单数变复数的规则有几种,这里只介绍三种常见的,在以后的学习中我们还会遇到。1、一般直接在名词后面加s如:pen-pens;ruler-rulers2、词尾是以s,x,ch,sh和部分以字母o结尾的词，一般加es如:box-boxes;watch-watches。3、以辅音字母加y结尾的单词,把y变i,再加es,如:family-families另外,同学们要记住：is/am—are(pl);this—these(pl);that–those(pl),it/he
3、/she—they(pl)（四）自主学习检测1、翻译下列短语或句子。1)一个橘子_________________2)两个家庭___________3)四个苹果_________________4)五张地图____________5)三把钥匙_______________6)六台电脑_______________通过自主学习，你有哪些疑问：_____________________________________________________________【学习过程】(一)导入并出示目标：学会表述介绍家人这一交际；（二）预习情况交流；1、看看你们组同学的“课前准备”完成的怎么样？你们
4、谁完成的最好？2、讨论、并解决“课前准备”的难点（讲解名词变复数）。（三）综合能力训练；1、学习本节课的重点。1）看图片，师生互动进行问答；2）看图片，生生互动进行问答；2、听录音，完成1b。3、再听录音把1c的对话补充完整并跟录音仿读。4、背熟听力对话。（四）学习成果展示。根据所学内容，编一组对话，并和你的同伴表演出来。（五）总结：今天我们学习了_______________________________________________________________________________________________(六)课堂检测：按要求进行改写1.this(复数)__
5、________2.bus(复数)_______3.he(物主代词)_______4.itis(缩写)_________5.she(复数)_______6.my(主格)________7.those(单数)________8.family(复数)_________【课后作业】完成节节练。第一课时节节练（一）根据要求改写句子。1.Thatisanorange.(变为复数句)_____________________________2.Isthisyourpen?(变为复数句)_____________________________3.Thisishissister.(变为复数句)____
6、_______________________4.Heismyuncle.(改为一般疑问句,并肯定回答)______________________________________________________________5.Theyaremybrothers.(变否定句)____________________________（二）单项选择()1.TomandI____teachers.A.IsB.areC.amD.isn’t()2.Aretheseyour___?A.ParentB.sisterC.brotherD.parents()3.Thesearemy____.A.fri
7、endsB.cousinC.sister.D.brother()4.–IsKateTom’steacher?–Yes,_______A.sheisn’tB.sheisC.itisD.Kateis()5.___arehisbrothers.A.ThisB.ThatC.TheseD.The()6._____myfriend.A.TheseareB.ThisareC.TheseisD.Thisis()7.–Isthat____brothe
