2019-2020年六年级科学下册 人的一生1教案 青岛版

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1、2019-2020年六年级科学下册人的一生1教案青岛版一、教学目标:(一)科学探究:1.能够对人的一生划分为几个时期进行探究,并且有依据地自行划分人的一生。2.能够用不同的方法预测自己长大后的身高。3.能够探究婴幼儿和老年人的生活,写出调查报告。(二)科学知识:1.知道怎样划分人的一生。2.了解人的一生可以分成六个阶段:婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年。(三)情感、态度与价值观:1.愿意与他人合作交流。2.意识到尊老爱幼是一种美德。二、教学重难点:重点:人一生的六个阶段。三、教学准备:狮身人面像图片;课前让学生走访邻居和亲戚,了解怎样照顾婴儿和老人;几个人生阶段时的照片。

2、四、教学过程:(一)导入新课1.前两节课我们一起从出生看到了将要经历的青春期,这节课我们再看远一点,看看人的一生。2.谜语:斯芬克斯是常见于埃及和希腊的艺术作品和神话的狮身人面怪物,据说,它用缪斯所传授的谜语难人,谁猜不中就要被吃掉。“哪一种动物开始用四条腿走路,后来用两条腿走路,最后用三条腿走路?”奥狄浦斯终于猜中这个谜语,这是人,因为人在婴儿时期匍匐爬行,长大时两脚步行,年迈时拄杖行走。(二) 学习新课。1.划分人的一生(1)看看这几张照片,谁给它们排个顺序?(2)这些照片组合起来就是一个人的一生。你能给这些照片取个名字吗?(3)小结:人的一生可以大致分成六个阶段:婴儿

3、.幼儿.少年.青年.中年.老年。这是每个人都必须经历的。2.预测未来的身高(1)现在大部分学生都是13岁,想知道未来你能长多高吗?(2)讲解每种算法的要点(3)统计班级最矮的男生.女生的身高和未来,以及最高的男生.女生的身高和未来身高3.周围的婴儿和老人(1)你周围有婴儿吗?他们的父母是怎样照顾他们的?(2)你周围有老年人吗?在你眼里,他们是什么样的?4.拓展(1)想象一下60年后自己的生活会是怎样?(2)每一年同一时期和父母合个影,留给未来一份美好的回忆。 体会父母对自己的关心,学会正确对待身边的老年人们附送:2019-2020年六年级科学下册人的一生2教案青岛版一、教学

4、目标:(一)过程与方法1.能够对人的一生划分为几个时期进行探究,并且有依据的自行划分人的一生;2.能够用统计图表绘制自己的身高.体重变化曲线图;3.能够知道如何健康的度过青春期。(二)知识与技能1.知道人的一生大致可以划分为几个时期;2.知道怎样划分人的一生3.青春期特征,健康度过青春期(三)情感.态度与价值观:1.愿意与他人合作交流;2.懂得他人的想法,出发点二、教学重点:如何健康的度过青春期三、教学难点:能够用统计图表绘制自己的身高.体重变化曲线;四、教学准备:狮身人面像图片;人一生中各个时期的图片;有提示语的记录单。学生上课前问一问自己父母的身高;收集婴幼儿和老年人的

5、生活资料,并查阅上学以来的体检表。五、教学过程:(一)猜谜故事1.谈话:老师先给大家讲个神话故事,听完后猜猜这种动物是什么?2.故事:古希腊神话中,底比斯城外有一个带翼的怪物斯芬克斯。她有美女的头,狮子的身子。斯芬克斯盘坐在一块巨石上,对经过此地的底比斯的居民提出各种各样的谜语,猜不中谜语的人就被她撕碎吃掉。斯芬克斯危害严重,连国王克瑞翁的儿子也给吞食了,因为他经过时未能猜中谜底。谜语是:“早晨四条腿走路,中午两条腿走路,晚上三条腿走路。在一切生物中,这是唯一用不同数目的腿走路的生物。用腿最多的时候,正是力量和速度最小的时候。”1.教师讲解“斯芬克斯”之谜的故事,同时出现狮

6、身人面像图片。2.提问:同学们知道这种动物是什么吗?3.公布答案:这是人,人在幼年,即生命的早晨,是个软弱无力的孩子,他用两条腿和两只手在地上爬行;他到了壮年,正是生命的中午,当然只用两条腿走路;但到了老年,已是生命的迟暮,只好拄着拐杖,好像三条腿走路。”(二)讨论人的一生可以划分为几个阶段1.出示人一生中各个时期的图片。2.谈话:古希腊神话故事说的是人的一生要经历幼年.成年.老年三个阶段,除此之外,你还能按其他的各个时期划分吗,并说出名称。3.请把你划分的写下来。4.学生填写划分的阶段名称(1)请在小组中交流你是根据什么划分的(2)问一下大家是怎么划分的(3)问一下其他同

7、学是否认可自己的划分依据.划分阶段(三)绘制身高.体重变化曲线图1.让某个同学出示自己从小到现在的照片。2.提问同学们在照片里,那个同学都发生了什么变化。3.依据自己以前的体检记录,按照课本上给的统计图表绘制各自的身高.体重变化曲线图。4.让同学们相互比较一下各自的身高.体重变化曲线是不是大致相同,增长趋势是否一样。5.小结:所有人的变化曲线的增长趋势都相似,虽然同学们有高有矮.有胖有瘦但是随着年龄的增加,每个人的身高.体重都在增加。(四)健康的度过青春期1.谈话:为什么我们的身高和体重都在增长呢?因为我们是处在幼

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