2019-2020年人音版音乐四下《冬夜静悄悄》教案

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1、2019-2020年人音版音乐四下《冬夜静悄悄》教案教学目标:1.能演唱《冬夜静悄悄》二声部合唱。2.节奏型学习、反复跳越记号、弱起拍、连线理解认识;体会旋律、强弱、速度对塑造音乐形象的作用。3.学生能更加理解师生之间的真挚情感,激发学生尊敬热爱老师。教学重点:歌曲的学唱、歌曲的处理教学难点:唱准唱好二声部合唱情感启发——音乐与心灵共鸣教学过程:一、课前铺垫   随音乐演唱《每当我走过老师的窗前》放松心情,铺垫情感。设计意图:引导学生沉醉于优美的音乐之中,先用表现老师辛勤劳动的《每当我走过老师的窗前》作情感铺垫。  二、设问导入刚

2、才同学们唱的歌曲讲述的是什么呀?  老师再唱一首歌也是表现是师生之间的真挚情感的歌(一段)引入。   (1)带问题聆听歌曲。(2)歌曲讲述什么?你能想象当时的情景吗?歌曲情绪是怎样的?(多媒体)设计意图:带问题聆听歌曲,培养学生专注,让学生初步感受歌曲的情绪。三、歌曲教学1、随音乐有感情的读歌词。(1)弱起拍(2)反复跳越记号2、钢琴伴奏学唱歌曲第一乐段。(1)教师范唱曲调。设问:这一乐段由四句组成,在节奏上有什么规律?(2)拍打节奏。(3)轻轻地边拍打节奏,边哼唱曲调。(4)连贯地、深情地唱第一乐段曲调,并填歌词唱好。3、第二乐

3、段用u模唱,分声部练找音准。(第一声部用高位置读歌词)(1)模唱、弹6找4,弹5找3,把每句第一个音找到。(2)分声部唱准、唱熟,注意在别的声部学唱时轻轻的唱自己的声部。(3)试第一句合起来。4、照上面方法学唱第二乐句并合成。5、借助竖笛把音唱准。每声部一支竖笛,引导学生唱准自己声部,(先分后合)6、结合竖笛钢琴,全体同学唱一遍,注意二声部音准。四、歌曲处理1、准确地演唱歌谱一遍。注意情感的表达,有感情的演唱。2、填词演唱音乐可分为几部分?每个部分的强弱变化怎样的?为什么?师生互议 3、教师指挥学生演唱歌谱,体验力度的变化以及连线

4、的运用。4、完整演唱歌曲:注意速度、情绪、力度变化、声音、咬字等设计意图:这一环节是本课的重点,感受歌曲,学唱歌曲,加强学生的音准、节奏、声音等双基训练,体验速度、力度对音乐形象的作用。音乐是听觉艺术,课堂中始终抓住“听”、“练”进行教学,以听歌曲的主旋律让学生来思考歌曲的情绪;以听旋律的变化体会速度、力度的作用;以不同方式来克服歌曲演唱中音准、节奏上的错误;以听音乐来启发学生的情感,为下一步情感的引导作准备。   五、拓展活动   1.你最喜欢哪位老师?   2.你想用什么方式表现师生之间的真挚情感(讨论)(绘画、舞蹈、器乐演奏

5、、诗朗诵等)   3.学生表演。设计意图:音乐是情感艺术,教学应讲究情感性,让音乐真正走进学生的灵魂,引起学生心灵深处情感的强烈共鸣,达到以情感人、以情育人的目的。   六、课堂总结学生深情演唱歌曲,献给所有热爱学生的老师。   设计意图:揭示本课爱老师的主题,对学生进行德育。附送:2019-2020年人音版音乐四下《划龙船》教案教学目标1、知识与能力目标:通过欣赏《划龙船》感受和了解劳动号子“一领众和”的演唱形式、节奏统一、齐心协力富有地方特色的风格特点。2、过程与方法目标:通过敲鼓、挥旗、划船、唱口号等音乐活动,让学生初步学会

6、围绕音乐要素(节奏、情绪、音色、力度等)赏析音乐。3、情感态度价值观目标:欣赏《划龙船》感受歌曲朴素、粗狂豪迈的安徽民歌风味,感受歌曲表现的激烈的热闹的端午划龙船场景。教学重点通过各种形式的音乐活动来欣赏《划龙船》,让学生初步学会围绕音乐要素(节奏、情绪、音色、力度等)赏析音乐。教学难点用鼓声或歌声表现引子与结尾的节奏,唱出歌曲中两处齐唱的曲调。教学准备大鼓、多媒体课件、小旗、歌谱。教学过程课前歌曲《跳吧跳吧》。一、导入1、师:上课前,我请两位同学上来跟我一起做几个动作,请大家欣赏,仔细看喽!请两名学生跟老师一起来做2个八拍的动作

7、,做完后,问:我们三个的动作是否相同?可是我们做的整齐吗?怎么样才能让我们三个动作相同并一直,看起来更整齐呢?(学生想办法)2、同学们很善于思考,看来有规律的口号、一定的节奏或者音乐能够将大家的心连在一起,达到统一,今天,我们就通过欣赏一首歌曲,一起探究一下口号在生活中至关重要的一个作用。请听安徽民歌《划龙船》(板书课题)。二、整体初听1、(出示录音,划龙船)边听边想:歌曲把我们带到了什么样的场面中?听后,学生谈论自己的想法。2、问:划龙船的活动是我国哪个传统节日的风俗?谁知道划龙船的来历?(请生说,教师做补充。)划龙船也叫赛龙舟

8、,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日赛龙舟以纪念。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。赛龙舟也先后传入其它国家,1980年,赛龙舟被列入

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