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《2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 11(1)教材教法 冀教版（一起）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年五年级英语下册Unit2Lesson11(1)教材教法冀教版（一起）一、教材分析：1.本课主要讲的是温度和形状。学习单词的同时要注意本课的句型。2.此年龄段的小学生活泼好动、对新奇的事物很感兴趣。教师要灵活采用多种教学形式，利用多种教学媒体，调动学生的学习兴趣和热情。同时教师为学生提供尽可能多的机会来操练口语，提高学生的口语表达能力。3.本课的教学重点是：词汇：shape,line,circle,square,triangletemperature,degree,favourite二、教学建议：1.Leadingi
2、n教师借助歌曲动画“Rain,rain,goaway”为学生创设轻松愉快的学习氛围，并激发学生的学习兴趣。2.Presentation(1)教师可以通过形象的图片来给学生讲那些主要的形状。例如：circletrianglelinesquare(2)教师借助课件（参考“优秀课件”）为学生创设情境、设置问题，在美好的意境中，引发学生的学习兴趣和热情。(3)教师借助小游戏、小竞赛、角色表演、情景对话等方式，帮助学生保持学习兴趣，从而收到较好的教学效果。(4)教师安排学生间的合作，让学生在合作中相互学习、相互帮助，共同提高。3.Summary
3、最后师生共同回顾本课的重点内容，对所学知识进一步梳理和巩固。附送：2019-2020年五年级英语下册Unit2Lesson11(1)教案冀教版（一起）Lesson11TeachingDesignItemsSpecificcontentsSupplement教学设计思路SummaryofTeachingDesign教师在歌曲“Rain,rain,goaway”中展开教学。教学过程中，教师借助提问题、小游戏（Whoisquick,Magicdrawings）、角色表演、小竞赛、情景对话等形式，激发学生的学习兴趣和热情，再通过作品展示、sh
4、ortpresentation等形式，调动学生的学习积极性，最后师生共同回顾本课的重点内容。教学目标TeachingAimKnowledgeandabilities(1)掌握四会词汇（会听，会说，会读，会写）：shape,line,circle,square,triangle。(2)了解词汇：temperature,degree,favourite。(3)学生能够运用所学的词汇说一些简单的句子，例如：What’sthetemperatureoutside?Myfavouriteshapeissquare.知道可数名词变复数的规则。2.
5、Courseandmethods(1)教师借助歌曲动画为学生创设轻松的学习氛围。(2)教师借助课件、图片等为学生建立直观的印象，帮助学生进一步所学知识。(3)教师借助小游戏、角色表演、小竞赛、情景对话等形式，帮助学生保持较高的学习兴趣和热情。3.Emotionandattitude培养学生的观察能力，让学生在快乐中主动地学习。教学重难点KeyPointsandSpecialDifficulties1.KeyPointsVocabularies:shape,line,circle,square,triangle.教学媒体Teaching
6、Mediaradioandtaperecorder,projector,picturesrelatingwiththetext,puteranddisk教学过程TeachingCourse1.LeadinStepone:Greetings.Steptwo:Theteacherplaysthecourseware“Leadingin”toopenclassinaleisureway.Stepthree:参考“优秀课件”Theteacherleadsthestudentstothetext.2.StartnewlessonStepone:
7、Learningpart1(1)Theteacherplaysthetapeandthestudentsfollow.(2)Theteacherasksthestudentstogetfamiliarwiththetext.(3)Theteacherasksthefollowingquestions:·How’stheweathertoday?·What’sthetemperatureoutside/inside?·What’sthetemperatureoftheboilingwater?(4)Thestudentsgivethea
8、nswers.(5)Theteacherasksthestudentstoreadwordsliketemperature,weather,degree,etc.(6)Roleplay,imitatingthetext.
