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时间:2019-08-11
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1、为了山花更烂漫---------------万宁市师德巡回报告材料南桥学校 文忠雄各位领导、各位老师:大家好!今天,很荣幸在这里和大家一起进行交流。实在诚惶诚恐,因为我没有起伏跌宕的经历,没有荡气回肠的故事,也没有催人泪下的境遇,更没有轰轰烈烈的创举,只是以自己的职业良心履行本职工作而已。所以,确切地说我所讲的应该是在清点自己一路走来留下的一串串或深或浅的脚印。回顾自己二十一个寒来暑往的经历,有追求,有迷惘,有执著,有痛苦,有播种,有收获,这就是我平凡的人生轨迹。在成长的历程中我始终默念着一个个熟悉的名字,涌动着的是感念,是感恩,是感慨。如果说今天小有
2、成就,这一切离不开领导鞭策与关爱、恩师的教诲与引领、同伴的协作与帮助,以及那些甘为人梯者的鼓励与扶持。下面我把自己教育过程当中的点滴故事与大家分享。一、我的“原生态”教育法 89年我参加工作。第二年,便提拔到禄马石井小学任教导,这是一所全学区综合成绩倒数第一名的学校。校园四周都是坟墓,几间破旧的瓦房和一栋已成为危房的教学楼。晚上田里呱呱的青蛙和嗡嗡的蚊子构成了学校的伴奏曲。95名学生,六位年过半百的教师组成了学校的全部。虽说是教导,但几乎包揽了学校所有的工作。因为年轻,当了班主任,任语文、数学、体育、美术等一个班的课程,还兼管学校杂碎的零活。面对着
3、17名学生,每个都是十五、六岁(因为当时少数名族地区都是八、九岁才开始上小学),相当于现在的初中学生,他们特别爱捉弄教师。记得班上有一位叫冯克军的学生,满脸青春痘,外号“黑麻老大”,是所有恶作剧的幕后操纵者。如果他逃课,班上没有一个男生敢上学。哪位教师批评他,第二天煮饭的锅锅罐罐就会不翼而飞,弄得教师哭笑不得。为了改变他们,我逐个学生进行家访。记得有一次晚上,来到六连岭半山腰的一个小村庄,还没进学生家门,就被一群狗疯狂追赶。幸亏当时我在学校练踢足球,否则必伤无疑。群众误以为有贼进村,纷纷拿着猎枪追赶。在途中遇到该村当教师的张老师,才逃过一劫。但我没有畏
4、缩,17名学生的家都走了几回。我了解到,原来传谣姓冯的学生家里会放蛊,全村人都怕他,其实那些都是吓唬人的玩意儿。通过一段时间的了解和家访,发现冯克军这位同学特爱面子,特别是在女生面前,表现得非常服帖。因此,我多次组织男生踢球,女生当啦啦队,并且由冯克军任体育委员,班风渐渐好转。可是好景不长,中段考试结束后,男生又整体消失了,为啥?家访时让我哭笑不得——家长说,不是考试放假了吗?他们上山捡胶泥赚钱去了,到下学期才回校。我便和班里的女生们一个个满胶园地找,并策划了班里的勤工俭学计划。由男女学生拼成几个小组,每天利用课余和周末时间一起开展捡胶泥活动,我亲自任
5、队长,收入的钱由班里统一管理。购置班服、过年发红包。这一招可灵了。由于少数民族地区的学生蛮力大,班里有不少收入,可是我这个队长不行,刚学校毕业,细皮嫩肉的,蚊子、蚂蝗咬得满身长痘痘,但我想,怎么也不能输给学生呀。咬着牙,一天天挺过去。渐渐地,在教育学生的过程中自己也得到了锻炼。从此我和学生们开心地走到了一起。同时我在班里设立了进步奖、纪律奖、劳动奖。学生变乖了,学习慢慢跟上去,学区领导都戏称为“原生态”教育法。正是这种“原生态”教育法使得那一届学生中有一位考上了万中,一位获得省级学生作文奖。那可不得了,在村里炸开了锅。该村二十多年来,第一个学生考上万中
6、,比现在考上一本还高兴呢。我从学区领回通知书回来的路上,一边骑着自行车,一边偷着乐。可能是得意忘形,一不小心连车带人摔到了水渠里。醒来时,发现我的学生和一位陌生人围在床前,第一次感觉到当教师的幸福。也正因为这一摔,结果摔出了一所希望小学。二、与希望工程结伴同行原来在公路上恰好停着一辆车,看到有人摔倒,车上马上走下来几位衣着时尚的中年人,他就是石井村的大老板冯驹先生。从此,我和冯驹先生从一面之缘结下了朋友。当他知道了学校情况后,93年冯先生捐赠50万元,通过省希望工程建立了海南省第一所希望小学——玉兰希望小学。94年,总投入75万元的希望小学建成了。由于
7、当时我在那个地区教书有点名气,二十四岁那年被推荐任校长。学校虽然地处偏僻山区,但名气却很大。学校落成那天,副省长来了,县级领导来了。刘铭启副省长还送了一副对联:“玉璧生辉,兰桂芬芳”。正因为领导的鞭策和关爱,我在玉兰小学三年多当校长期间,演绎了一个“杨梅神话”的故事。 作为第一任希望小学校长,我感到压力特别大。如何提高教育质量是摆在我面前的最大的问题。因此,我仿前人所为,以身作则。我和教导搭档,共同肩负着六年级毕业班的教学任务,提倡教师上课、早读、晚修到课堂坐班(那时候没有集体办公这个词)。与学生一起学习、读书、备课。每天晚修时间,给每位教师发几张
8、蜡纸,把学生的错题、难题、拓展题、复习题、通过蜡纸刻印出来,晚修后用油印机印出来,作为复习资料
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