幼儿园十一月份教育计划和总结

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1、幼儿园十一月份教育计划和总结工作计划一、教育目标开展主题活动《大树妈妈一家亲》了解树叶对生、簇生、轮生等基本的生长形态，愿意遵守规则，知道规则给人们带来的好处。能分清左右，能合拍地做动作，根据歌词加入动作进行大胆表现。喜欢做小实验，喜欢探究、发现，发展观察能力和动手操作能力。初步了解中国悠久的茶文化。感受秋叶的多姿多彩，想象落叶像什么？发展想象力。尝试续编诗歌，发展创编能力和表达能力。引导幼儿大胆想象，模仿树叶在四季里不同的样子。学习用较连贯的语言表达自己对某种动物的认识和情感，能大胆设想，试想表现自己想象中的动物。开展主题活动《小小美食家》从丰富多彩的美食、营养配餐、自

2、己做美食等方面展开。满足幼儿对丰富多彩美食世界的好奇心，感受饮食文化的多样性。探索美食的奥秘，体验自己动手的快乐，并在潜移默化中形成健康的饮食习惯和良好的行为习惯。2、认识蚕豆，知道蚕豆的名称，初步懂得蚕豆的种植季节以及生长过程。初步学会种植管理蚕豆的方法，萌发爱劳动的情感。3、、让孩子们知道保护眼睛的方法，养成爱护眼睛的良好习惯。二、教育内容1、生活习惯养成良好的生活卫生习惯，保持厕所清洁。不吃陌生人的食物，不跟陌生人走。2、思想品德离园活动时，要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母来接。日常生活中需要遵守规则的事情，共同来制定规则，为规则制作提示标志。提醒幼儿有序取放

3、材料，注意维持环境卫生。3、教学活动11.1种植的秘密P51    科学      守规则的小树叶P53   综合11.2清香的茶叶P54    社会      11.3花儿朵朵P342     美术      妞妞和金鱼P187  语言11.4找朋友P279  数学         分清左右P303     音乐311.5叶子旅行记P58   语言      安全教育      11.8语言：秋叶飘P57语言      故事：数脚P150  综合11.9四季树叶歌P59   音乐      语言游戏：动物谜语P177综合 11.10树宝宝穿花衣P348美术   数字开花

4、P280     数学11.11水珠放大镜P247科学      今天你喝水了没有P42新时代  健康11.12环境教育                    猜猜我是谁p176综合      11.15玩具小孩的愿望P189语言      树叶魔术师P349  美术11.16扫落叶P61  社会      社区活动      11.17松鼠和小树P304音乐      小丽请客P191     语言11.18数字找气球P281数学      树妈妈生日会P107综合    社会11.19拾落叶P107体育      安全教育      11.22狮子面包店P181语言 

5、     动物接球P286     数学11.23小眼睛看见啥P149    健康      11.24种蚕豆P113综合科学      律动摘果子P110综合 音乐11.25美食王国奇遇记P101语言      数的邻居P288     数学11.26环境教育            美工：快乐的鱼儿165综合      美术11.29小猫和气球P205语言      小面团P105  综合11.30预防感冒P216    健康      四、游戏活动游戏：好玩的落叶  体育游戏：小兔子运货体育游戏：蚂蚁搬豆   美术：美工：快乐的鱼儿五、环境创设布置主题墙饰“大树妈妈一

6、家亲”引导幼儿将收集到的与大树有关的各种图片、照片以及文字信息分别展示在版块里，进行分享交流。1、布置墙面“树叶变变变”2、提供各种美食的图片和书籍等供幼儿欣赏。指导家长经常带孩子去超市，去菜场，帮助认识和了解糖果、水果和蔬菜，请家长与幼儿共同收集收集各种食物的图片、实物来进行教学活动，不仅促进了孩子对糖果、水果和蔬菜的更多了解，同时，也发展了孩子的表达能力，观察能力，以及社会交往能力等等六、家长工作3请家长带孩子出去秋游，引导幼儿观察树木在秋天的变化，和孩子一起捡树叶，分辨不同树种和树叶的差异。在家长园地提供水珠放大镜的制作方法，调动家长参与活动的积极性，共同为幼儿创设

7、科学教育的环境。请家长协助收集一些有关大树、树叶的图片、文字、音像资料、并带到幼儿园进行分享。七、教育工作的途径和主要措施召开家长会，向家长宣传我园的教育特色、探索型主题活动，并与家长研讨班级开展的主题活动。与家长及时沟通，共同探讨，促进孩子发展。八、重大活动安排班级环境评比。幼儿成长故事评比。家长开放活动小结 1、通过主题活动《大树妈妈一家亲》的开展让幼儿对树木的知识有了系统的了解，并针对树叶、木头等各方面进行探索活动，这一切无不给幼儿带来了愉悦的感受。其中最引发幼儿探索兴趣的莫过于大树了，树妈妈身上的树叶会变成什么颜色？它