语文人教版三年级下册《可贵的沉默》同步作业练习

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1、《可贵的沉默》同步作业练习一、读一读,写一写。  chóngfù  huǎnhé  wàipó  jiànyì  biǎodá  fánnǎo  xùnsù  xiǎngshòu  二、比一比,组词语。  稚(   )顾(   )议(   )讯(   )  唯(   )烦(   )蚁(   )迅(   )  暖(   )高(   )恰(   )贺(   )  缓(   )享(   )哈(   )架(   )  三、读一读,填一填。  (   )口(   )声   (   )然(   )声  (   )嘴(   )舌   (   )约(   )同  四、读一读,

2、选一选。     回报  报答  1.这些小伙伴在沉默中终于懂得(   )父母对自己的爱。  2.我们要(   )父母的养育之恩。     宝贵  珍贵  3.我们要珍惜(   )的时间,努力学习。  4.我们只要表达自己的爱,再稚拙的礼物父母也会觉得(   )无比。    沉静  宁静  安静  幽静  5.一走进(   )的果树林,醉人的花香就扑面而来,让人舒服。  6.(   )的夜晚,我望着月亮,更加思念我的故乡。  7.图书馆里十分(   ),是看书、学习的好地方。  8.过了一会儿,几位女学生(   )地举起了手。  五、读一读,选择正确的解释。 

3、 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于:(   )  A.他们做得不够好,神色很可爱。  B.他们满脸有像犯了错误似的神色。  C.他们很快认识到自己做得不好似的,感到很难为情,而且内心在想如何回报父母之爱的事情。  六、快乐阅读  那一天,我真正懂得了母爱  记得那天夜里,北风呼呼地刮着,我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温:38度,我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾,轻轻地放在我的额头上,给我降温。过了一会,妈妈又给我量了一次,发现体温不但没降下来,反而升高到了40度。妈妈急了,立刻给我穿上厚厚的羽绒服,抱起我就向医院跑去。到了

4、医院,医生为我开了药,打了针。  夜深了,北风仍旧刮着。妈妈抱着我,深一脚浅一脚地向家走。寒冷的北风吹着妈妈的脸,可妈妈的脸上冒着热气。我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里,激动的泪水不住地流下来,润湿了妈妈的衣服。我在妈妈的怀里不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。我醒来时,发现自己躺在自己的床上,妈妈却靠在椅子上睡着了。看着妈妈疲倦的样子,我不敢翻身,生怕吵醒了妈妈。  母爱,是那么伟大。  1.读一读,辨一辨。  量体温(liángliàng)降温(jiàngxiáng)  2.填上合适的词语,再读一读。  (   )的北风    (   )的怀抱  (   )的梦乡   

5、 (   )的母爱  3.从短文中找出能表达“母爱”的句子,用“———”画出来。  4.结合你的生活,你认为什么是母爱?说说为什么母爱是伟大的?

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