山东省对口高职考试《幼儿心理学》历年真题汇总

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1、历年真题汇总（1-5章）04年对口高职考试《幼儿心理学》部分1高级神经活的基本方式是（）A条件反射B反射C反射弧D非条件反射2人类对_____发生反应的皮层机能系统叫第二信号系统。3人得心理的个体发展受哪些因素的影响？（6分）05年对口高职考试《幼儿心理学》部分11879年在莱比锡大学建立第一个心理学实验室的心理学家是（）A皮亚杰B格塞尔C华生D冯特2对人的心理现象表述正确的是（）（多选）A心理是脑的机能B心理是客观现实的反映C人的心理具有主观能动性D人的心理等同于动物心理3幼儿前期言语的发展可分为以下阶段（）A单词句阶段B多词句阶段C简单句阶段D准确运用复合句阶段4幼儿初入园时

2、多见的行为问题有（）A依恋亲人、哭闹不止B情绪紧张、叨念回家C独自枯坐、态度淡漠D行为散漫、自由随便5心理发展的自然前提是____________。06年对口高职考试《幼儿心理学》部分1儿童最初正式掌握本族语言期是（）A新生儿期B婴儿期C幼儿前期D幼儿期2影响人的心理个体发展的胜利基础是（）A遗传素质B脑的成熟C实践活动D教育3提出操作性条件反射的代表人物是（）A巴甫诺夫B斯金纳C冯特D艾宾浩斯07年对口高职考试《幼儿心理学》部分1心理发展的自然前提是（）A脑的成熟B实践活动C自然环境D遗传素质2电报式语言出现在（）A单词句阶段B多词句阶段C简单句阶段D复合句阶段3人的心理现象的

3、主要源泉是（）A客观现实B实践活动C社会生活D脑08年到10年对口高职考试《幼儿心理学》部分（自己整理）历年真题汇总（第6——11章）04年对口高职考试《幼儿心理学》部分1幼儿教师上课时，既要弹琴，又要唱歌，还要照顾小朋友，这主要体现了注意的（）A广度B稳定性C转移D分配2吃了酸的再吃甜的，会感到更甜。这是感受性变化规律中的（）A敏感化B适应C对比D感觉的相互作用3首先提出“先快后慢，先多后少”遗忘规律的是（）A巴甫洛夫B艾宾浩斯C斯金纳D马斯洛4幼儿期记忆发展的特点有（）（多选）A无意记忆占优势B有意记忆占优势C机械记忆多于意义记忆D意义记忆多于机械记忆5创造性思维的特点有（）

4、（多选）A直接性B间接性C概括性D独创性6下列有关幼儿想象发展特点的描述，正确的是（）（多选）A无意想象占重要地位B创造想象占主要地位C想象容易同现实相混淆D有意想象占重要地位7注意是心理活动对一定对象的指向和________。8按想象的_________,可以把想象分为幻想、理想和空想。05年对口高职考试《幼儿心理学》部分1“明月显稀”、“万绿丛中一点红”所体现的感受性变化的规律是（）A适应B对比C敏感化D感觉的相互作用2游览过南京中山陵以后，对中山陵墓形象的记忆属于（）A形象记忆B情绪记忆C逻辑记忆D运动记忆3人对客观世界的认识过程开始于（）A感知觉B记忆C想象D思维4一个人

5、的思维活动表现为固执己见、因循守旧、钻牛角尖，说明这个人的思维缺乏（）A思维的批判性B思维的逻辑性C思维的广度D思维的灵活性5幼儿常把希望发生的事情当作已经出现的事情来描述，这是幼儿想象特点中的（）A想象容易同现实相混淆B想象的主题不稳定C想象的目的不明确D想象的过程受情绪和兴趣的影响6幼儿期思维发展的最主要特点是（）A具体形象思维B直觉行动思维C抽象逻辑思维D不具备思维能力7下列对幼儿感知水平的抽象概括能力表述正确的是（）（多选）A概括的内容比较贫乏B概括的内涵比较精确C概括的内涵不精确D概括的特征很多是外部的、非本质的9下列属于人的外部感觉的是（）A视觉B听觉C机体觉D平衡觉

6、10解决问题的思维过程包括（）A发现问题B提出问题C提出假设D检验假设11感觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的________属性的反映。12“先快后慢、先多后少”这一遗忘规律是由____________首先提出来的。13防止幼儿注意分散的措施有哪些？（6分）14分析论述（15分）在幼儿园日常教学中发现：幼儿记歌词、快板比散文容易；对歌表演又比单纯唱歌的歌词容易记住；有图片、模型、实物等直观教具配合下的讲述内容比单纯讲述的内容更容易记住。（1）这一现体现了幼儿记忆的哪一特点？（2）根据这一特点教师在教学中应注意什么问题？（3）幼儿期记忆的特点还有那些？06年对口高职考试《幼儿

7、心理学》部分1小班幼儿能集中注意的时间大约是（）A3-5分钟B10分钟C15分钟D20分钟2一个人的思维活动表现为自以为是、主观自恃或人云亦云、轻信多疑，说明这个人缺乏（）A思维的广度B思维的批判性C思维的逻辑性D思维的逻辑性3早晨起床，推开窗户，看到地面潮湿，于是便推想到“夜里下过雨了”这反映了思维的（）A间接性B直接性C概括性D形象性4下列关于感知觉规律在幼儿园活动中运用不正确的是（）A教师上课时高声大叫B教师带儿童进入较暗的场所时要稍稍停留一下再活动C教师使用板书和挂图时有