小学语文教学论文：开辟语文综合学习新天地

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1、论文标题：开辟语文综合实践活动天地论文摘要：新课标指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”这就是综合性学习的价值所在。语文实践活动的教学天地由狭小的领域导入广阔的社会生活空间。打破课内外壁垒，让学生在丰富多彩的实践活动中，形成语文实践能力。开拓语文实践活动，培养学生综合能力，是新课程的需要，我们要逐步孕育成自己的实践活动的个性，构建起更好的有特色的实践活动课教学模式。论文主题词：资料兴趣实践作者姓名：周飞工作单位：舟渔子弟学校联系电话：6372870

2、开辟语文综合实践活动天地在全新的社会背景下，语文综合实践活动这个新生命悄然来到我们身边。它如一剂催化剂，使课程发生了质的变化，使教师有了创造的新空间，让孩子们走出了封闭的课堂，在广阔的天地里实践、探索、体验、创造。如何将课堂所学的语文知识有创意地与丰富多彩的课外生活实践紧密联系起来，让学生轻松地由厌学变乐学？是摆在我们面前的一个难题。新课标指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”这就是综合性学习的价值所在。它有利于在实践中培养学生的观察感受能力、综合

3、表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力、互助合作和团队精神等等。所以我们要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内外联系，引导学生开展丰富多彩的语文实践活动，拓宽语文学习的内容、形式和渠道，使他们在广阔的空间里学语文、用语文，拓宽视野，丰富知识，砥砺能力。吕淑湘先生说：“语文活动课跟别的课有点不同，学生随时随地都有学语文的机会……”近年来，我积极探索语文实践活动的教学模式和方法，引导学生把语文课堂教学由狭小的领域导入广阔的社会生活空间。在语文阅读教学中，打破课内外壁垒，让学生在丰富多彩的实践活动中，形成语文实践

4、能力。一、引导学生有目的地收集资料，进行探究性阅读当今社会是信息化的社会，知识更新换代越来越快。阅读时为了加深理解，需要收集资料；写文章、进行口语交际以至解决生活中的种种问题，也需要收集有关资料。能有目的地收集资料并加以运用，已是现代化社会对人的基本要求。心理学家布鲁纳指出：“学习的最好刺激，是对所学教材的兴趣。”收集了有关资料，也能激发学生对课文的兴趣。因此，教师应有意识地利用阅读教学，加强课内外联系，进行这方面的语文实践能力的培养。1、教会学生从不同角度收集资料；①从文章时代背景入手。如：学了《窃读记》后，很多学生对作者当时的生活环境很不理解

5、，他们甚至这样问：“为什么要去书店窃读呢？喜欢哪本书买回家自由自在地读，不是更好吗？”“读书跟做贼似的，怎么会快乐呢？”“读书还用得着那么费劲吗？”是呀，现在我们的生活条件这样优越，孩子们怎么会知道以前读书的艰难呢？通过搜集资料了解作者当时的生活背景，加深了对课文的理解。②从作者和写作背景入手。如学习陆游的《示儿》之前，通过收集陆游生平资料和写作背景，相信学生一定会被这首堪称陆游诗中掷地有声的压卷之作深深撼动。③从文章内容入手。如学习《难忘的一课》时，收集有关孔子、诸葛亮、郑成功、孙中山的资料，学生就会更深地体会到台湾人民强烈的民族精神和深厚的爱

6、国情意。2、教会学生用不同方法收集资料“授之以鱼，不如授之以渔。”教师在教给学生提供资料的同时要交给收集资料的方法。收集资料的方法很多，最常用的是通过书籍和报刊查阅资料，也可以上网查阅。查阅资料时要明确查找的方法，学会浏览，把资料摘抄、复印或剪贴。另外，社会调查、参观访问、观看音像资料等都是收集资料的方法。教师要结合阅读教学，逐步培养学生查阅资料的能力。二、引导学生在活动中理解文本，走出课堂著名语言学家张志公先生曾说过：以自己学习语言的经验看得自课内与课外的比例是“三七开”。虽然这个比例每个人不尽相同，但也说明拓宽语文学习渠道是学生学语文，用语文

7、的有效途径。叶老也曾说过，教材无非是个例子。语文教材不论从收编文章的数量、题材、体裁都有一定的局限性，因此，教师应善于创造性地使用教材，打破课内外壁垒，通过实践活动培养学生语文实践能力。1、让沉闷的课堂活跃起来；在阅读教学的课堂中，教师可紧密结合课文，开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中理解文章，感悟中心，激发学习的兴趣，培养语文实践能力。演课本剧、复述、续写、辩论、演讲、吟诗作画、写座右铭、当小记者、当小导游等都是可以尝试的实践活动。如一位教师在教学《颐和园》时，让学生当小导游介绍颐和园，将语言文字的训练融入实践活动之中，正所谓“润物细无声”

8、。2、让学生走出课堂。教师要从文本出发，设计深受学生喜爱的实践活动，让学生走出课堂。例：五年级上第五单元综合性学习：遨游汉字王国。通过搜