某企业员工激励机制的研究-毕业论文

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1、本科毕业论文题目Y公司员工激励机制研究学院专业人力资源管理班级学号学生姓名指导教师26摘要：随着社会竞争的加剧，企业越来越重视对各种重要资源的竞争。而人作为生产力第一大要素排在各大资源之首。人具有主观能动性,具有利用别的资源的能力,是可以创造财富的资源，是企业文化的核心。现代企业必须通过一个切实可行的激励机制正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。建立适合企业自身的激励机制将对企业产生深远的影响,也是人力资源管理的重要课题。本文首先对浙江Y服装有限公司的

2、激励措施效果进行分析，找出其所在的其他企业可以借鉴的成功经验，本文主要针对公司总部管理人员、技术人员为主要对象进行调查与评估，这样使激励机制的设计更加合理，更加科学。整个体系设计都紧紧围绕着公司的发展战略展开，使其每一步都有的放矢。使得能真正起到有效激励员工的目的，使企业蓬勃发展。关键词：激励机制；激励效果；激励成果26Abstract：Withfiercesocialcompetition,enterprisespaymoreandmoreattentiontovariousimportantresources.Peopleastheke

3、yelementofproductioncapacityareplacedbeforeallotherresources.People'ssubjectiveinitiativeandtheabilitytoutilizeotherresourcesmakethemthesourceofwealthandthecoreofcorporateculture.Modernenterprisesneedapracticalmotivationsystemtopromotethestaff’sjobmotivationproperlyandtohe

4、lpthemsatisfytheirownneedswhilerealizingthegoaloftheorganization.Inthisway,thestaff’sinitiativeandcreativitywillbekeptandfurtherpromoted.Therefore,establishingthesuitablemotivationsystemhasafar-reachinginfluencetoenterprises.Thisisalsoamajorissueofhumanresourcemanagement.T

5、histhesisfirstanalysestheeffectsofthemotivatingmeasuresofZhejiangElegantProsperGarmentCo.,Ltd.andfindsoutthesuccessfulexperienceofthiscorporationwhichcanbeadoptedforreferencebyothercorporations.Thisthesiscarriesoutinvestigationandevaluationmainlyaimedatthemanagersandtechni

6、ciansofthecorporateheadquarter,makeIncentivemechanismmorereasonableandmorescientific.Thewholesystemdesignrevolvesaroundthedevelopmentstrategyofthiscorporation,whichenableseverysteprighttothepointsoastoreallyachievetheobjectiveofmotivatingemployeeseffectivelyandmakingcorpor

7、ationsdevelopvigorously.KeyWords：Incentivemechanism;Incentiveeffect;Incentiveachievement26目录一、引言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1二、文献回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1（一）激励机制概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2（二）激励理论与激励

8、机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3三、浙江Y服装有限公司激励机制分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3（一