2019-2020年二年级语文下册 爱迪生救妈妈教材分析 鲁教版

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1、2019-2020年二年级语文下册爱迪生救妈妈教材分析鲁教版教材分析“辞别”了张衡,我们又迎来了充满智慧的小爱迪生。看,童年的爱迪生是多么聪明:妈妈的病情十分严重,切除阑尾的手术必须马上进行,可是,昏暗的灯光急坏了爸爸和医生。多亏小爱迪生急中生智,想出了办法,把昏暗的灯光聚集在一起,救了妈妈的命。读了本文,我们都会赞叹爱迪生的聪明。我们可借此激发学生的学习兴趣:谁能想出好办法帮助大家把生字学得又快又轻松,谁就是我们班的爱迪生!如果趁热打铁,再引导孩子们怀着对爱迪生的崇敬有感情地朗读课文,那朗朗书声一定非常悦耳,爱动脑筋的品质也会永驻孩子们的心中。附送:2

2、019-2020年二年级语文下册爱迪生救妈妈教案1人教新课标版【教学目标】     1、会认“迪、检、性、阑、炎、溜、斥、屈、堂、恍、悟”,会写“油、团、炎”三个字和“检查、斥责、夸奖”三个词语。2、会分辨要填的字的读音和意思:来不(及)、着(急)、(做)事。3、正确、流利朗读课文。在朗读中找出爱迪生救妈妈的句子从而理解“恍然大悟”的意思,能用上学过的词语说说爱迪生救妈妈的办法。4、从爱迪生想出的办法中领会他的聪明,爱动脑、多动手、善发现的意识。【教学重点】在朗读中感悟,用上积累的词句说说爱迪生救妈妈的办法,领会爱迪生的聪明可爱。【预习要求】1、自读课文

3、,读通顺,自学生字2、查找资料了解爱迪生。第一课时课时目标:1、读顺课文2、会认11个生字,会读生字组成的词语,会写“油、团、炎”三个字和“检查、斥责、夸奖”三个词语。3、会分辨要填的字的读音和意思:来不(及)、着(急)、(做)事。一、介绍人物,揭示课题1、演示:利用课件展示爱迪生的部分发明(如:电灯、电话、电报、电影机等)引导学生联想这些发明在生活中的广泛应用。让大家猜想它们的发明者是谁?──爱迪生(出示爱迪生图片)这就是爱迪生晚年的照片。谁能想出方法记住他名字中的一个生字:“迪”。(生识记字形)2、看老师把它的名字写在黑板上,看仔细了,写字的时候要把

4、字写端正。3、说说你对爱迪生的了解。(学生交流课前收集的材料,教师适当评议)4、老师也把收集到的信息打在屏幕上,谁愿意读给大家听:(请一生读)内容出示:爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家。他的一生发明了很多东西,如电灯、电话、电报、电影等,登记过的发明就有1000多项,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。5、过渡:是啊,爱迪生的一生发明了很多东西,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意,有一次他靠自己的聪明救了他妈妈的命呢!(板书:救妈妈)6、齐读课题。二、自读课文、反馈检查1、自读课文:⑴ 读准生字音,读通课文。遇到难读的句子多读几遍。⑵ 给每个自然段

5、标上小节号。2、检查自学情况:⑴ 检查生字(屏幕出示注音的生字,指名朗读、开火车读)⑵ 检查词语(加点的是生字)检查 急性 斥责 委屈 亮堂明晃晃 阑尾炎 恍然大悟 一溜烟似的  (指名读、男女生分读、小组读、齐读)教师点拨指导如下:①这些生字把它放到词语中,有的读音发生了变化,如:“堂”单个的读第二声,放到词语中读轻声。(生练读“亮堂”)②明晃晃:这里的“晃”是多音字,单个字读第三声,连成词语组成了ABB结构,在读的时候读音要变化了。当第一个(A)不读第一声的时候,后面两个读第一声,如“明”读第二声,连起来就读明晃晃(mínghuānghuāng)(学

6、生练读)。当遇到第一个音是第一声,那后面就读它本身的音。如:金(jīn)灿灿(càncàn)。③对“阑尾炎”一词的理解,先让学生结合生活实际理解,教师再补充解释:阑尾就是我们平常所说的盲肠,它长在我们的右下腹。它一发炎非常疼痛,甚至还要夺去人的性命。突然发作又非常厉害的阑尾炎就叫急性阑尾炎。④一溜烟似的:“溜”这是个多音字(注意第四声),“似”也是个多音字,在文中和“的”连成词语读翘舌音。读这个词语:一溜烟似的这个词语是什么意思呢?我们把这个词语放到句子中,谁能读一读,其他同学想一想。出示句子:“突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。”(学生朗读、交流)⑶ 课

7、文一共有几个自然段?(5个自然段)(请五个学生读课文,师生互相正音。)三、书写:“油、团、炎”三个字和“检查、斥责、夸奖”三个词语:⑴ 出示“我会写”图标,让学生仔细观察田字格里的生字。说说发现了什么。(如:“油”“检”都是左窄右宽的字。“团”字里面的竖勾要写在竖中线上。“炎”字下面的“火”要比上面的“火”大一些。“责”字中间一横要写长些)⑵ 重点指导、范写:斥:联系“斤”的书写,第三笔在横中线,第四笔在竖中线,最后不要忘写点。责:上下结构,上面要写得扁写,中间横短,第三横最长,下面的“贝”略长,横折的横在横中线上。夸:大字头撇捺不超过横中线,要盖住“亏

8、”。奖:大字要托住上半部分,最后笔是捺。炎:上小下大,第四笔是点,第八笔是捺。四

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