2019-2020年二年级语文上册期末检测试题(VIII)

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1、2019-2020年二年级语文上册期末检测试题(VIII)一、填空qiáodòngdàoyǐng1、半圆的()和水里的（）连起来像个大月亮。bǎohùláojì2、（）动物要（）。xīnwén3、爸爸每晚七点都看（）联播。mínzúlìshǐ4、中华（）有着悠久的（）文化。xǐhuānxiāngwèi5、我（）梅花那淡淡的（）。dì6、小花狗在柔软的（）毯上打着滚儿。二、在正确读音下打“对号”兴奋（xìngxīng）相处（chǔchù）天都峰（dōudū）打中（zhōngzhòng）淹没（méimò）养分（fēnfèn）三、形近

2、字组词蓝（）操（）喝（）篮（）躁（）渴（）1漂（）飘（）四、写反义词冷漠（热忱）暴躁（）索取（）贫穷（）沉重（）快活（）马虎（）寒冷（）五、照样子写词语1、四面八方三心二意：（）（）2、光秃秃黄澄澄：（）（）3、搬桌子捉虫：（）（）4、高高兴兴说说笑笑：（）（）六、照样子写句子1、例：小猴子吃起葡萄来。淘气的小猴子大口大口地吃起葡萄来。小青蛙说：“多好玩啊！”（）小兔子来到草地上。（）2、例：男孩一边回答，一边捧起一条小鱼送回大海。一边……一边……：3、例：他把小鱼捧回大海里。小鱼被他捧回大海里。娜娜把书包和点心放在一棵小树下。

3、（）七、填诗句1、（），正是橙黄橘绿时。2、停车做爱枫林晚，（）。3、（），不及汪伦送我情。4、儿童相见不相识，（）。八、写出你知道的三个神话故事。《》《》《》九、小花被秋风吹了，树叶落了。老奶奶说：“天冷喽（lou），该给宝宝缝小花被喽！”老奶奶坐在窗口缝小花被。小花被厚厚的，软软的，好舒（shū）服呀！小松鼠看见了，拉妈妈过来看：“妈妈，我也要小花被！”妈妈笑了：“小宝贝，你有小花被呀。”妈妈拉起小松鼠的大尾巴盖在它身上。呀，火红火红的小花被，真漂亮呀！小绵羊看见了，拉妈妈过来看：“妈妈，我也要小花被！”妈妈笑了：“小乖乖，

4、你的小花被已经穿在身上啦。”妈妈摸摸小绵身上厚厚的毛。呀，雪白雪白的小花被，多柔（róu）软呀！小青蛙看见了，拉妈妈过来看：“妈妈，我也要小花被！”妈妈笑了：“小心肝，妈妈早就给你准备好喽！”妈妈带小青蛙来到柳树下的小泥洞。哈哈，小泥洞里安安静静、暖暖和和，真舒服呀！冬天到了，刮起了大风，下起了大雪。可小宝贝一点儿也不冷。瞧，它们躺在自己的小棉被里，睡得又香又甜。1、文中的小花被都是什么样的？请在括号里填上不同的词语。（）的小花被（）的小花被（）的小花被（）的小花被（）的小花被（）的小花被2、故事中的小动物都是用什么做小花被的？

5、小松鼠：小绵羊：小青蛙：3、冬天到了，刮起了大风，下起了大雪，小宝宝们为什么一点儿也不冷？4、还有哪个小动物也有小花被？它们是用什么做小花被的？附送：2019-2020年二年级语文上册期末检测试题评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”孩子们，一学期的学习结束了。相信你们一定在知识的海洋中发现了许多奥秘，来，一起进入这片神秘的领域。棒棒的你会用智慧打开一个个知识的大门！一、漫游字词江：1、我是小小书法家：gēchàngjiēshòutàidùyóuxìZhǔnbèixīwàngféipàngzázhì2、我的辨别能力强：()摘

6、（）色可（）（）情Cǎi水()shì战（）（）虹理（）考（）（）界3、花落谁家：做打起爬吹睁（）眼睛（）游戏（）口哨（）树（）针（）床弓4、组字，选一字组词：我发现带“”偏旁的字大多是（）结构；带“弓”偏旁的字多是（）结构；带“”偏旁的字大多是（）结构。二、顺游句子河：1、巧嘴巴，会说话：①、表示出什么时间？谁？在干什么？②、写一个比喻句。③、补充句子：虽然，但是。④、风刮走了红领巾。被字句：。把字句：。2、连词成句：互相学习上取长补短我们要在。一、畅游课文湖：1、回忆一下，本册书学过的课文中，我最喜欢一课，其中（填文中的句子）

7、我最爱读；从书上，我知道北京有（填建筑物名）；知道了是世界著名的科学家,了解我国有名著，,它里面的（填人物名）我最喜欢。还知道诗句。我会细心，认真地多读几遍！2、写作业时，遇到不会写的字，我用查字法；不会读的字，我用查字法。二、遨游阅读海：小蝌蚪青蛙妈妈在小溪边产了堆卵。在温暖的春风中，抚育出了一群黑乎乎的长尾巴蝌蚪。小蝌蚪们整天在清清的小溪里游来游去，不断变换着队形：有时它们纷纷散开，像一串黑珠撒落水面；有时它们又像一朵翻腾的黑云，有时又像一条美丽的绸带；有时又集合起来，像个旋转的陀螺。非常快活。小蝌蚪快乐地在溪水里游玩。累了

8、，它们就拥抱在一起，在轻柔的水草下过夜。甜甜地进入梦乡。1、短文有个自然段，用序号在文中标出来。2、根据短文内容，填上适当的词语：一群()()来（）去()的春风一串()黑（）（）()的水草3、小蝌蚪在溪水里不断变换队形，它们有时像,有时像，有时像，有时像。4、想