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《2019-2020年二年级英语下册 Unit 13 Lesson 77(1)教案 人教版新起点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年二年级英语下册Unit13Lesson77(1)教案人教版新起点一、教学目标:1.情感目标:A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。B.通过本课的学习,测试学生的综合能力。2.知识目标:A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关体育课的句子。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标:A.提供学生具体的生活情景让学生自由发挥,在老师的知道下运用语言。B.能够听懂,并会说、唱本单元涉及的歌谣和歌曲。二、教学重点:是对学生听力的测试,该活动有些难度,教师知道学生完成。三
2、、教学难点:测试学生的综合能力。四、教具准备:录音机,教学卡片,教学挂图、实物。五、学具准备:自做卡片。六、教学过程:1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Playthegames.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.2.Theteacherteachesthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Two
3、studentsagrouptoperformthedialogues.3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepicturestoplaythegames.4.DialoguesLookattheyellowclock.it’sac
4、ircle.whattimeisit?It’s9:00o’clock…It’stimetobed.Lookatthepurpleclock.It’sasquare.what’sthetime?It’s6:30.It’stimeforTV.Lookattheredclock.It’satriangle.Canyouspellthetime?It’s12o’clock.Lookattheblueclock.It’sarectangle,Isit12:00.Listentothetape.Andthenmakedialogues.5.Groupwor
5、k:Listening.Song6.Homework:Copythewords.Readthetext.附送:2019-2020年二年级英语下册Unit13Lesson78(1)教案人教新起点一、教学目标:1.情感目标:A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。B.通过本课的学习,使学生了解并说出有关的单词、词组及句子。2.知识目标:A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关句子。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标:A能够用英文询问同伴能干什么。B.能够培养学生热爱生活,热爱小动
6、物的意识。复习巩固有关时间的问答。二、教学重点:要求学生在相应的情景中能反应正确的语句。三、教学难点:通过表演故事情节,复习本单元所学的单词和句子。四、教具准备:录音机,教学卡片,教学挂图、实物。五、学具准备:自做卡片。六、教学过程:1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Playthegames.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.2.Theteacherteachesthenewwords
7、.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepic
8、turestoplaythegames.4.Dialogue:Goodmorning.Goodmorning.It’s6o’clock.Whattim
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