2019-2020年二年级英语下册 Unit 1 Lesson 8 Again,please (2)教案 冀教版(一起)

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1、2019-2020年二年级英语下册Unit1Lesson8Again,please(2)教案冀教版(一起)I’mthirsty.Wouldyoulikesome_____?Yes,please./No,thanks.Words:water,juice,pop,milk.二、Typeofclass:newlesson。三、TeachingAims:makestudentsreadthesesentencesfrequently,usethemcorrectly。四、TeachingImportantpoints:Wouldyoulikesome_____.Yes,please./No,tha

2、nks.Words:water,juice,pop,milk.五、Training[teaching]aid:tape,cards,gifts,ppt.六、Teachingprocedure:ProcedureaimTeacheractivitiesStudentsactivitiesAdoptmethods1.FreetalkT:Hello,howareyoutoday?S:--------.answermyquestions.Freetalk2.Review1)Let’ssingthesong.2)Showthefoodcardswhichlearntlastlesson.Act,si

3、ng,lookandsayAct,sing,lookandsay3.PresentationShowthePPTof“I’mthirsty.”toleadin,then.Showthepicturesofthedrinks:water,juice,pop,milk.Onthethirdpartshowthesentence:Wouldyoulikesome?Yes,please./No,thanks.Lookandreadthewordsandsentencesfollowtheteacher.Lookatthepictureandimitatethenewwordsandsentence

4、s.4.Textlearning1)T:DoyouknowhowisDanny?letuslistentothetape.S:------.T:Guess.S:--------.2)Listenandreadthetextseveraltimes.1)Listentothetapeandreadfollowit.ListenreadandDiscuss5.practiceSingthechantonpage15byshowingthecorrectcards.Draw:givetheorder:I’mthirsty/hungry,drawsomethingforme.1)Singthech

5、antonpage15byshowingthecorrectcards.2)Drawfollowstheorder:I’mthirsty/hungry,drawsomethingforme.Chantlistenanddraw6.ExerciseDoactivitybookDoactivitybookListentothetapeanddoit.七、Teachingconsideration.附送:2019-2020年二年级英语下册Unit10Lesson55(1)教案人教新起点一、教学目标:1.情感目标:A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。B.

6、加深学生对祖国的了解,激发他们以祖国为容的情怀。。2.知识目标:A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关天气的5个单词。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标:A.能够初步识别天气预报形式图上的小图标,并能正确地说出他的含义。。B.能够听懂,并会说、唱本单元涉及的有关天气、季节的歌谣和歌曲。二、教学重点:能够让学生学会读与天气有关的5个单词并识记天气图标。三、教学难点:5个形容词的读法。四、教具准备:录音机,教学卡片,教学挂图、实物。五、学具准备:自做卡片。六、教学过程:1.TheteachershowsthepicturesLetthestudentsliste

7、ntothetape.Andletthestudentssaythewords.2.Theteacherteachthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.3.Playthegames,andhelpthestudentstograspthewords.A

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