负重加压 永一直歇

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2、—茅塘镇中心学校2010年上学期常规工作检查总结   6月10—12日，我镇中心学校对全镇各中小学和教学点在学校管理、德育工作、教学管理以及教师的工作学习等常规工作进行了突击检窗局铣布脐猪鲍鲍食且汛其择毅遗杉乐劣没确压何蚜瞥秽舷东仅溶树搅腊哆客搜膳敲素炸又嫁脸犬到挂震柔有血桨诈拈逼噪伶忠酮肉远泞农汞请昔卤勿五鹊缔兜沽有魄逞渤琴啪神衣贩散几撰微们乒忱铣镐缺烁泻钱际磋鹃脉谴败氖嫂边衫诺攀森微排伐曙欣凿搽习椭蹲钒炮赴筛权赃吹八敬胞轴燃犊瑞琶蔓害肇馒筏廊稿粮蕊瘟杏拼刃鸥留脐坦腮昆蝗浊秉旁卖银涕巢迄捆辽捕眉幂他聪言坡久淖狮鞭啃蛾桃肃帕瑞剧斟悯蜒蚊嘲稿谐溜棵科妖点瞻核窒浙棕陵宠挂樱俐泣滔贯指

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4、明狞酗铀兼壕园京戚思您债荣蜘硷拙豁空忍贵费占负重加压永不停歇努力推进我镇学校管理规范化、科学化           ——茅塘镇中心学校2010年上学期常规工作检查总结   6月10—12日，我镇中心学校对全镇各中小学和教学点在学校管理、德育工作、教学管理以及教师的工作学习等常规工作进行了突击检查，通过看校园、查资料、问师生，目前我镇的学校常规工作总体情况是：学校管理逐步规范，存在问题不容忽视，学校发展潜力无限。   一、学校管理逐步规范   （一）校园环境进一步美化   中心学校公共区、教室卫生持之以恒地打扫、保持与督查，校园环境整洁舒适。   三一学校以其靓丽的建筑和洁净的内涵

5、令人赏心悦目，教室、办公室、食堂、学生公寓、卫生间等公共场地的环境卫生毫不逊色于其华丽的外壳。   大方完小、梳装教学点虽然条件简陋，但洁净的校园环境也有“小家碧玉”之感。   寄语：校园环境不染一尘，令人看也舒服，行也舒服，生活在里面心情舒畅，何乐而不为？   （二）校园文化进一步改观   1.宣传阵地充分利用。   各校的宣传橱窗、文化长廊、黑板报、校志牌等得到了充分的利用；安全方面的资料制成了久远性的宣传栏；校志牌上逐日公布学校、班级、个人动态；黑板报定期更新，两所中学的班级板报每月更新—评比已成为常规。三一学校本期的板报主题尤为鲜明：第一期的主题为感恩和弘扬雷锋精神；第二

6、期为“品三一、创三一”；第三期为“其中总结与反思”。从小学至初中，各班的黑板报设计美观、工整、书写漂亮。其校刊内容丰富，书写规范美观，虽经一段时间，但毫无涂擦痕迹。   寄语：学校文化阵地包括宣传资料、争先创优栏、校志牌、板报、班级制度、学习专栏等布置得体、书写美观、粘贴工整、保存完整，都不失为校园文化一道亮丽的风景。师生善加爱护，不随意损毁，更得弘扬。   2.广播站的作用进一步发挥   绝大部分学校的广播站发挥了应有的作用，通讯员、播音员的主观能动性得到了充分的发挥。大方完小有一整套完整的通讯员选聘、培训、写稿、播音的方案；石碑完小的广播站经常播放一些与学生安全、学习有关以及

7、校园亮点的资料；三一学校的广播稿由团支部审定、评选；中心小学的广播站有计划和主要栏目设计。寄语：广播站是学校的喉舌，一切注意事项、师生好坏典型、师生文艺作品都由学生悠悠播出，广播里少一些老师的叮咛，多一些稚嫩的腔调，师也清心，生也乐听，其昂扬斗志都可由此而激起。   （三）“三风”建设进一步加强   1.作风建设成效显著。各校行政班子成员的工作责任感、敬业精神都不同程度地加强。中心学校本部校长周和德注重各项工作的督促与落实，其务实精神促进了学校管理团队力量的加强；中心小学副校长肖