2019-2020年二年级品德与生活上册 我爱您，祖国 2教案 浙教版

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1、2019-2020年二年级品德与生活上册我爱您，祖国2教案浙教版教学目标：1.知道我们的祖国很大，民族很多，幅员很辽阔。2.通过调查活动知道祖国的基本情况。3.了解祖国的首都，热爱祖国的首都。教学重点：知道祖国的基本情况。教学难点：了解祖国的首都，热爱祖国的首都。教学准备：教师准备：1.有关祖国风光的录像片和首都的图片。2.中国地图。学生准备：1.祖国风光的图片。2.搜集感受祖国广大的资料及首都北京的有关资料。3.调查关于祖国的知识。教学过程：第一课时一、回忆引新：1.我们的祖国母亲叫什么名字？国庆节是哪一天？小结：中华人民共和

2、国是祖国母亲骄傲的名称，1949年10月1日是新中国的诞辰日，每年的10月1日是国庆节。2.出示祖国版图,你知道这是什么？中间的五角星又代表什么？小结：我们的祖国很大很大，北京是我们的首都。二、欣赏诵读，激发情感1.播放祖国风光的录像片，说说你有什么感受。2.看课件，听第一首儿歌儿歌，说说祖国大在哪里？3.齐诵儿歌。4.通过课前的搜集材料，你还从哪些地方感受到祖国的大？（引导学生从时差、语言、物产、饮食习惯等等方面共同展开研究）5.根据与学生共同讨论研究，随机出示第二首儿歌，感受我国民族的多元。三、学写小诗，抒发情感1.我们也来

3、做个小诗人，根据刚才我们所学到的，每人说一句，“我们的祖国真大，”2.配乐，学生自编诗歌诵读。第二课时一、情景模拟：我来做个小导游1.回忆祖国的首都是哪里？2.请学生说说所知道的北京的建筑、风景、名胜等。（学生简要说说，教师随机介绍图片，引导学生初步认识这些有重要意义的建筑物）3.分组，自由选择其中感兴趣的内容作进一步深入研究。撰写简短的导游词。4.我是北京小导游：每组派代表作介绍。二、知识竞赛：我对祖国知多少1.小组汇总调查祖国所获得的小知识，并编写知识竞赛题。2.调查结果汇报：“我对祖国知多少”知识竞赛。（学生自己组织，自己

4、出题，自己作裁判）附送：2019-2020年二年级品德与生活上册我爱秋天1教案浙教版教学目标：1．指导学生动用各种感官认识秋季的特征。2．培养学生的观察能力和比较能力，学会发现植物、动物和人的生产生活等在秋天所发生的细微变化。3．通过活动体验，培养学生热爱秋天、热爱大自然的情趣。教学重点：感受秋天教学难点：展示秋天教学过程：课前游戏：大家来找碴。一、导入同学们的眼睛真亮，观察力很敏锐。你们能比较出两幅图之间这么多的不同，那你能比较出季节间的不同吗（课件图片）？现在是？那你就来找找秋天给我们的生活带来的变化吧！二、找秋天（色、香、

5、声、味）同学们的观察力果然不错，是啊，我们应该做生活中的有心人，时刻感受周围的变化和美好。课前老师布置大家找秋天的任务，你们找到了吗？老师也找了，先看谁的？拿到桌上。你找到的秋天是什么颜色的？说说理由。（学生自由说，有实物的可展示）秋天长得真漂亮，怪不得人们会把它比作秋姑娘，知道吗？秋姑娘还洒了香水呢？你闻到过吗？（说说秋天的香味）你听过秋姑娘说话吗？（听课件）好像在说？你还听到过什么声音？带领学生，上校园找秋天。边走边找，找到的小朋友通过小喇叭通知大家。（奖品）来到操场草坪，躺一躺、坐一坐。齐念儿歌。回到教室，补充录像。总结找

6、到的秋天：色、香、音三、尝一尝秋天吃水果。四、展一展秋天把带进教室的“秋天”，进行加工，让它变得更美。（树叶拼贴、画画、水果拼盘……）放音乐。展示粘贴。五、总结点题小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页