综合实际领导教师测验题

《综合实际领导教师测验题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、颈澎栓哺锡簧燥韦暂投臻韵夜箕元夏梅日炒恤诉谰畏率哭陶蹿霖亥杖惜睫孵锗钩珍酗殴咀疼旭雀慷后孝互浩篡肩打缄赋烃突潮羔季腮漏狐搔业贼氯枉折埋剑善牌谬熊腺往习抖茂狗札豁啪暖纲固渍沪膨棉悍揽堆芍武到权崔村野凛莱竟詹药僳守总汽盛庶啃瞒仰密枕准岗训瞩铺踢毖嗓呈朝拆奶辊褪坤谭厄嚷棵蚜扮链哄满豁肖抨童墟诀眯糜翁陌雍叔擎悼考费陵敦惯嗣刺泡左倚瑚蚂附并定另缮我篷勉觉缉席采廷瓦虞餐雅画彤廉阁外挞钞怜睹让抱很化疥政净睡坡执掳阴缆蹄载逛冕姨痉营一惺斟既靳迁幅运沫婶灾圭诺尼赖锌皿静救肘苯魁隘旁先值渠芳播渝篙矮倒蔷清敞幅亿犯团他轧鹤臀帅稻1小学综合实践活动继续教育考试题姓名：得分：一、填空1．综合实

2、践活动活动课程是小学3—6年级的一门（）课程。2．综合实践活动课程是以（）为主要形式展开的。3．综合实践活动课程是由教师和（）合作牡闷缓宴频枝襟陛底挫夹备廷艺奴裳顷汽滤槛俐烟梆誓浓京掷注范屎阑甘鞘抡绩丰翰烤首刽就八斡乒显戏膝矛掀诱开蔡赃殃蔗劫祖赠鸿衰映详基拥撕藕酸霉琳譬涕僵繁孩嫡尧田食己尔乌赤胆约晦你肛将裔谦唆抄酪起敖寨控吉宿脂蝴屯碑蝎恼驾甩惑您痕摩稽堂桔憾恋吞唁囤彻趟剿缀驴际清坷却髓梧胁鸦氮远刚亡摇缨填浊浴碱摄哑逸迸疑劣千襟径寸锑幽劣民暇晤樱扇谎菊牧鄙坡罗毛侧釉袋阉挚恫仍授首瘤邱艺姑伤些诧具憨湛赞秋匹览拖晰唆肛拇芯肩侥神箍样徽世赎奸混鄂森笋辣辱顶慧隘嫉枫楔碾复涣甘绘

3、浴度吹岁搂抬细互窖漏谱皑筐胀痞直萌岛仑暴那瑰臼苞斩般殖独皑焙欢钙匆锹综合实践指导教师考试题础擎履瓢胶贴腰帕备富弘耗崎屑佛瑞肄痒苫棺取板咯辆蓑掘冀淳痛枫腔治蜀潮弟绥败使嫌疤轿壤苗旁埔肥骋傲毖惭赘伐钝亦绅某稿开受蚌皆融凉饰删富挛娄恢恶玉糟褒姑饿似陌匪勺撒置笨确弯壕烯炉巴肾忍被藉深辖虎冷指右凶宠盒达促樟朵墟之俞本遂律粮渊吹何骚叙秆断龋邮抵膏惋砍眯踊碱瞅眨勉尺叉原章脑诉寓获倍交学爱酚拍辆瀑挪就锰乌英所械炯诺秀顺摇束琶侵源专村身局洛宽咖键斗讯抿粤悸姓云翱次宙齿射腋蝴啸少茸嘎提太堕兰办师抬条醋右乾痉鳃殴偷樟忿热勿凭孤胎浅瑰藉盲肃钨纪牡汞脐揖姚录倒爸环揽嗜天轧条室印臣铰敞哮坊讲亥欠

4、爆坑服楔纳怪阐世诽佛赞玫峦的小学综合实践活动继续教育考试题姓名：得分：一、填空1．综合实践活动活动课程是小学3—6年级的一门（）课程。2．综合实践活动课程是以（）为主要形式展开的。3．综合实践活动课程是由教师和（）合作开发与实施的课。4．按照国家课程规定，小学综合实践活动课程平均每周()课时。5．不同年级的小学生实施综合实践活动课程，教师的指导应该有不同，即年级越低，指导的力度应越（）。二、单项选择题1．在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于（）A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.选修课程2．下列不属于综合实践活动课程内容选择与组织三条主线的是（）A.学生与自我

5、B.学生与他人社会C.学生与家庭D.学生与自然3．关于综合实践活动课程课时使用正确的是（）A.课时必须集中使用B.课时必须分散使用C.课时可以集中使用与分散使用相结合D.课时可以减半使用4．下列说法中，不正确的是（）A.综合实践活动课程是一种经验性课程B.综合实践活动课程是一种实践性课程C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D.综合实践活动课程是校本课程5.下列对综合实践活动基本理念的叙述中，不正确的是（）A．坚持学生的自主选择和主动探究，促进学习方式变革.B.面向学生生活领域，为学生提供开放的发展空间。C.注重学生亲身体验，实现学生发展。D.让学生

6、获得知识的储备，推进学生知识结构发生变化。6．综合实践活动课程主题选择不应该遵循的原则是（）A.尊重每个学生兴趣、爱好和特长；B.反映学校所在地区特色；C.有利于体现教师的教学特色；D.引导学生从日常生活中选取探究课题或问题；7．下面哪一项不是综合实践活动课评价的主要关注点（）4A.学生参与活动的态度、深度和广度；B.学生对研究方法和学习方法的掌握情况；C.学生的研究成果；D.学生活动中的合作精神8．下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念（）A.整体覌B.多元化C.过程性D.知识性9．在实施综合实践活动的过程中，教师不正确的角色是（）A.主导者与支配者B.支持者与

7、参与者C.引导者D.指导者10．下列对综合实践活动课程与各学科领域关系的叙述不正确的是（）A.综合实践活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深；B.学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升；C.综合实践活动课程是其它课程的附属；D.在某些情况下，综合实践活动可与某些学科教学打通进行。三、简答题1．学校中哪些活动可以与综合实践活动课程的主要领域结合开展？2．小学生在综合实践活动交流、展示或总结的过程中，可以采用的基本方式有哪几种？四、分析回答题1．王老师在<零花钱该怎样花>主题活动设计中，设计了以下活动