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时间:2019-08-11
《2019-2020年三年级语文下册期中综合练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级语文下册期中综合练习题一、选择恰当的字填空。阻组小()()止()拦分()()织府俯政()()首()门()冲()视二、词语积累。东逃西窜东西东西翩翩起舞(开头两个字相同)三、用“——”画出括号中合适的词语。(刻苦顽强顽固)学习(解决解救解除)疑难会议(记载记录记忆)积累(经验实验试验)(节选节俭珍惜)时间(认识分别判断)药性四、根据课文内容填空。1、《庐山的云雾》中,作者描写了庐山云雾的瞬息万变,课文中是这样写的:唐代的李白也曾到庐山,看了美景写出《望庐山瀑布》这首诗,诗中千古传诵的诗句是“,。”2、这么多的白荷花,。看看这一朵,;,也很美。3、在半
2、学期的学习中,我们认识了许多人物:有“翻越大山”的,有神勇无比的“飞将军”,有才华横溢的少年诗人;还有的作家等。三、阅读感悟。南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。1、“难以计数”的“数”是多音字,这里应该读。2、这段话有句话,第一句总述南沙是,从、、三个方面可以看出来。第三句话以为例,表现了南沙资源的丰富。3、将这一段换一种说法:南沙,因为她拥有难以计数的,蕴藏着极为丰富的,贮存了用之不竭的,还有被称为“”的曾母暗沙,所以说南沙是祖国巨大的。4
3、、南沙除了是祖国巨大的蓝色宝库,还是个迷人的世界。请用自己的话,说说它的迷人之处在哪里。附送:2019-2020年三年级语文下册期中试卷一、读拼音,写词语。 Shuāidǎozēngtiānhútúwēixiǎn ()()()() Xībógɑosùlǒngzhaozhēdǎng ()()()() Xīngluóqíbùqiānzibǎitairuìxuěchūjiang ()()() 二、比一比,再组词。 疗()架()惜()蓝() 辽()驾()措()篮() 三、划去括号中不恰当的字。 (尊遵)守(坐座)位兴高(采彩)烈 曲(折拆)形(状壮)波(涛滔
4、)汹涌 四、照样子,把句子补充完整。 例:老师像(妈妈)一样,关怀着我们成长。 1、我们是祖国的(),老师就像辛勤的()。 2、春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的()。 3、平静的湖面,犹如一面硕大的()。 4、流淌的小河,好似一条()。 五、把下面的句子重新排列,序号写在括号里。 ()借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。 ()我关上楼道的灯,摸着黑下了楼。 ()写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。 ()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 ()我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。 ()走到操场,我忽然想起
5、楼道的灯没关。 六、照样子改句子。 例:爸爸捡到了这只小狗。 这只小狗是爸爸捡到的。 1、我吃了奶奶买的大西瓜。 2、六(2)班同学获得了拔河比赛的胜利。 七、在原句上修改病句。 1、印刷术是中国古代的四大发明。 2、我怀着愉快而高兴的心情,接受了任务。 3、我闻着菊花散布出来的香味。 4、老师的手中一本语文 八、按课文内容填空。 1、每一个浪头都(),一团团,(),仿佛是()。 2、“雪儿,你去吧,()。” 3、眼前的云雾,刚刚还是(),转眼间( )。 九、用“齐心协力、热火朝天、干干净净”写一段话。 十、阅读短文,完成练习。 冒险
6、春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来--------我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在土里。几天以后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1、多音字组词。 扎zhā()
7、露lù()难nán() zhá()lòu()nan() 2、填合适的词。 ()的土地地()的茎()的春天 3、写反义词。 脆弱()危险()胆怯() 4、文中是谁冒险?它为什么要冒险? 5、第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样? 十一、作文。 我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水不再泛滥;假如我是市长,我要让所有的人都住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心;假如我是一片云,我要飘向干旱地区,为人们下一场透雨……这些都是多么美好
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