2019-2020年三年级语文上册第三单元综合达标检测试卷

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1、2019-2020年三年级语文上册第三单元综合达标检测试卷一、一锤定音（正确的读音用“√”表示）睡眠（mínmián）碰撞（zhuàngchuàng）质（zìzhì）量友好（hǎohào）传授（shòusòu）距（jùjǜ）离二、辫子组词我最棒茸（）撕（）坦（）置（）耳（）斯（）担（）暑（）三、把下面句子中加点的词语换成另一个词，但意思不变。1.大熊猫最喜欢吃箭竹。（）2.花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。（）3.每逢晴朗的夜晚，我们发现一些植物已发生了奇妙的变化。（）4.让公路通过“呼吸”来清除一

2、些污染物，人们就能呼吸到更加清新的空气。（）四、记忆再现1.（）是灵魂的眼睛。2.（）造就科学家和诗人。3.（），疑则思问。五、句子模仿秀1.性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处。和睦相处——2.不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。不仅……就……——六、小小裁判员。1.小熊猫一天要消耗十千克左右的箭竹是因为它的食量大。2.花生不是一种爱睡觉的植物。3．蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合。4.汽车排放的尾气是造成空气污染的主要因素。5.“远上寒山石径斜”中

3、“斜”读音“xié”。七、默写古诗《山行》，并解释诗句的意思。八、童言无忌你愿意向别人介绍自己吗？让更多的人认识你。抓住自己的特点，把自己的性格、爱好介绍清楚。九、快乐阅读人生的第一课这是美国一家普通的幼儿园。刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。幼儿园图书馆的一位老师微笑着走进来，她的背后是整架整架的图书。“孩子们，我来给你们讲个故事，就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了也能写这样的书。”老师停了一下，接着说：“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事？

4、”一位小朋友立即站起来。“我又有一个爸爸，还有一个奶奶，还有……”优质的童声在厅中回荡。然而老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录了下来。老实说：“哪一位小朋友来给这个故事配个插图呢？”有一个小朋友站起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，又画了一个“我”。当然画的很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名、“出版”的年、月、日。老师把这本“书”高高地举起老：“孩子，瞧，这是你写

5、的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书，但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”人生的第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了“灌输”。如何看待这种“灌输”呢？我来帮你找朋友（写近义词）随便——（）工整——（）把你认为幼儿园老师讲得最精彩的话写在横线上。十、真情习作园题目：我发现了【参考答案】三、1．喜爱2.姿势3.奇异4．新鲜六、1．√2.×3.√4.√5．×附送：2019-2020年三年级语文上册第三单元试卷（）（）（）（）bài  fǎng  yáo  huàn

6、g fǔ　　mō   hú  zuòfēiwéi（）（）（）（）题号一二三四总分得分（）（）（）（）bài  fǎng  yáo  huàng fǔ　　mō   hú  zuòfēiwéi（）（）（）（）（三）比一比，再组词。（8分）或（    ）仍（  ）麦（    ）绒（      )感（   ）扔（    ）表（   ）线（      ）防（）摇（）砍（）住（）访（）遥（）欢（）注（）二、积累运用。（30分）（一）填上合适的词。(9分)（　　　）的绒球　（　　　）地嘱咐   　一（　　）礼物（　　

7、　）的湖泊　（　　　）地阅读     一（　　）麦子（　　　）的泥巴　（　　　）地思考      一（　　）牧歌（二）填属相变成语。（8分）（  ）飞狗跳　对（   ）弹琴　群（  ）无首（  ）奔豕突老（  ）识途　狡（   ）三窟　画（  ）添足狐假（  ）威（三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“√”。（3分）1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。　　　　（　）2、这个人我好像在哪儿见过。　　　　　　　　　（　）3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。　　　　（　）（四）选词填空。（4分）强大　　

8、强烈　　坚强1、夏天的太阳光可真（　　）啊。2、江姐的意志非常（　　）。居然　　果然　　突然3、小猴的一袋麦子，到了第二年（　）变成了满满的一麦囤。4、晴朗的天空，（　）乌云密布。（五）、用下面的词语各组成一句话，并加上标点。（6分）1、有困难的学习上同学　热心帮助班长                                    2、椰果  漂流  海上  长期  吗  能  在