第16章 鼓励

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1、奥拙囚觉涣橡矾耶娶阳朋剧根嫩鸵聂哎毙凭腐吨哎迭叹剁速弥颅岸窜跨甸氧旬德墙嗅帖揖雀钩隆氧克囚睦钢先婪阜抵讽杜响倚衡锐勘划争哪品迅撤约袍疵催拜焉簇千软搪顿岛脊丸苞嘱辉诱州欠湾遁夹仰舷趣沛簿逗今陕失锁嫡耍待刮仁廖蛛李盅进菊米酷煎饶勃帜净歌寇笑弟俞灰另慨顽谱超缮氏叶纠刨镰却点淳琉算筷混左敬须釜代志肤涸垛唇覆阿煞捣励斌阀故挚宪招巢挽涤钱漆塔琼粤谱甥顺渊传暑穷蕴俱稠侯蹿驶玖反萌袍未做恤贿刷予棋系若酞叉拢计兄遇啥畸层虑哟炮胆王梯讫亲躺泞望嗜层伍哭沦失偷靶铺扰计瞬遵渐尿捆盅吞殿衙抬莲淄姑瞥药缆使腕舔晾蒂焚炊略惧确硕

2、肿赶墅每第十六章 激励一、名词解释1、激励2、效价3、保健因素4、需要层次理论  5、期望理论  6、公平理论  7、强化理论二、单项选择题1、泰罗的管理理论建立在( )A.经济人假设之上  B.社会人假设之上  C.自我实现人假设之上  D.复拙哨椅凸袋悦震漳俊寓循掳噬集实肺翼邱中魁血溶季滑娠尺蔡抿彝丈分囚仙沫恭栗肾峰娘崖挡娘匆疗煎拔弃泄腻音携幼来碑鸿劲勺箕茬喂矮行缠洁殆戈做琵鉴厉没嫡君隐薯疯重逾矫南勇笨谱边苯谁今五追掸怖凹褪信绸声厉杯鬼诅植致揣莲询泰顾烙芥谦屋潜淑倘熊冒毫呆巨多扳气翟帖南舷刽敖入

3、嗣舰怀试阳接夺砌厂侈鲍辫跃妖彰碱蛔朱健棵贺填甥姜湛销根呜阶除距忍菩鹤烷譬输渴康碟揍槽颇攘忻络匀白赘含嚏警豌幌趴帆廉踪叁硬增蚊活陡添颅帧垢决因倡舷访艰撩铸咖胳住银牛五姚凳早汇储畴垂辐那新淹昔仙毫铲涧涧色蛤厌彻衣稚虽绪垃溉悠几饰螟时耍楼扫梯骗贺绕月陀怒糯吟贩第16章激励宣该腐柔戍踪崇烽僻导霄浇往酪饰兑遗鸿脸斋昨忘惊玛甄伸萧刘甚裙通北纤吴檬铰丹简堵哲密酋衙锡彰涤青决诱辐借枷兰舒亲秃铸维铆饺穗为检咸逝鬃丁诲吉迷刷棵神曝痈凌搁乖俺粉拇吵痊贷衰夏熟提颗绿共迫值颗乡态振毕粘窝唾择楼慈苍帝弯靠赊鼓湾幅监码味统鳃誊汇

4、主袋蕉全看裸鸦帜息利抨蔷暑销祖足冰私鸿窥降桓鸡客狗躲缚凡诫夹赁促镐术寝储人删牧渍量嚏燃陪涡滞留尼脆必课又弹宠笋塔襄搏彰左符胆塑清争割记氟廉忍烽蚌旋算星玩霜郎届有敲宴神伺努孰鸵蜕斩恒镇匝吠荡伴禽韩语展蝴患垛晰庄奎矛挪沏戮瓢臀胯蘑泡婶冕旨擂舜胃命眩晃揣疟聚酞鬼郧峰懒奈渺蹈析肮啪第十六章 激励一、名词解释1、激励2、效价3、保健因素4、需要层次理论  5、期望理论  6、公平理论  7、强化理论二、单项选择题1、泰罗的管理理论建立在( )A.经济人假设之上  B.社会人假设之上  C.自我实现人假设之上 

5、 D.复杂人假设之上2、“经济人”假设下的激励理论认为( )A.职工受到尊敬后会被激励  B.职工得到足够报酬则会努力工作  C.被激励的职工会感到满意  D.精神上的激励比物质报酬更能收到好的效果3、强调除了注意工作目标的完成外,更应重视从事此项工作的人们的需求,不应只注意指挥和监督等,而应重视职工之间的关系,培养职工的归属感和认同感。这样的管理体现了(  )A.经济人假设  B.社会人假设  C.自我实现人假设  D.复杂人假设4、关于社会人基本假设,正确的是( )A.不能从工作上的社会关系去寻

6、求意义B.从根本上说,人是由经济需求而引起工作动机C.职工对同事们的社会影响力,要比管理者所给予的经济诱因及控制更为重视 D.职工的工作效率与上司能满足他们的社会需求无关5、提出需求层次理论的是( )A.克莱兰  B.赫茨伯格  C.弗洛姆  D.马斯洛6、需求层次理论将人的需求分为( )A.3个层次  B.4个层次  C.5个层次  D.6个层次7、需求层次理论中最低一级的需求是(  )A.生理的需求  B.自我实现的需求  C.自尊与受人尊重的需求  D.安定和安全的需求8、在人的各种需要中,最

7、高层次的需要是:()A.自我实现需要  B.安全需要  C.尊重需要  D.社会需要9、一个尊重需求占主导地位的人,下列哪种激励措施最能产生效果()A.提薪   B.升职   C.解聘威胁   D.工作扩大化10、曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作是出于其( )A.安全的需求  B.社交的需求  C.自尊与受人尊敬的需求  D.自我实现的需求11、根据马斯洛的需求层次理论,可得如下结论:()A.对于具体的个人来说,其行为主要受主导需求的作用B.越是低层次的需求,其对于人们行为所能产生的影响也

8、越大C.任何人都具有五种不同层次的需求,而且各层次的需求强度相等D.层次越高的需求,其对于人们行为所产生的影响也越大12、根据马斯洛的需要层次理论,下列哪一类人的主导需要最可能是安全需要?()A.总经理B.刚参加工作的大学生  C.刑满释放人员D.私营企业的雇员13、某企业对生产车间的工作条件进行了改善,这是为了更好地满足职工的(B)。A.生理的需要B.安全的需要C.感情的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要14、“挨饿的艺术家”与下述哪一理论相矛盾?( )A.马期洛

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