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时间:2019-08-11
《2019-2020年三年级英语下册 Unit 2 Lesson 7(1)教案 人教新版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级英语下册Unit2Lesson7(1)教案人教新版一、教学内容与分析:1.Justspeak本部分通过两个学生见面后互相介绍自己班级的情景,和体育课上教师用英语发令的真实情景,让学生在语境中跟老师模仿、练习数字one,two,three,根据情景进行语言交际,最终能灵活使用本课所学的语言。本部分主要语言点是:1)Hello,I’m…2)I’minClass1,Grade32.Justread学习数字one,two,three教师应注意的语音难点是:1)注意two的发音应为长音/u:/;2)注意three的发音为长音/
2、i:/;3)注意字母组合th的发音。3.Justplay通过小记者采访的形式,让学生反复说出What’syourname?MynameisClass...,Grade....以达到复习巩固本课教学内容的目的。二、课前准备:1.准备一些漂亮的小奖品,奖励课堂上表现出色的学生。2.准备数字卡片。3.准备教学挂图。三、教学目标与要求:1.指导学生在准真实或真实的情景中理解.会说以下句子:Hello,I’minClassl,Grade3.Howoldareyou?I’msix/seven/eight/nine/ten.Whattimeisit?It’
3、sfiveo’clock.Let’sgohome.并能在现实生活中灵活运用这些语言。2.帮助学生正确地听.说.认读本单元出现的数字1至12。指导学生熟练听、说、读写下列数词:one,two,three,four,five,six;seven;eight,nine,ten,eleven,twelve,指导学生灵活运用这些数词编对话,进行真实应用。3.通过听录音.跟读模仿和做游戏.动手制作等多样化的教学活动,提高学生的学习兴趣,使学生熟练掌握本单元的句型和生词,并最终达到在实际语言交际中正确运用的目的.4.教材通过在体育课上、在班里、在医院、在车
4、站等不同的场景,引导学生学习用英语来询问和回答班级、谢问他人的年龄、询问时间;培养学生灵活运用语言的能力;5.使学生初步学会用英语进行以下交际的技能:1)用英语介绍年级和班级:I’minClass1,Grade3。2)用英语询问和回答年龄:Howoldareyou?I’mnine.。3)用英语询问和回答时间:Whattimeisit?It’steno’clock.四、教学过程:1.热身/复习(Warm-up/Revision)请同学看事先准备的数字卡片。看学习用品说出英语单词。自由对话,创设学习英语的氛围。2.新课导入(Presentatio
5、n)1)设立情景:不同班级的同学见面之后该怎样互相介绍呢?通过指导小组讨论和尝试表演,充分调动学生的积极性。复习Gladtomeetyou.Nicetomeetyou.2)教师扮演一个学生介绍自己:I’mLiYan.I’aminClass1,Grade3.然后教师清晰缓慢地示范介绍自己,让学生跟读模仿。注意学生对grade一词的发音。3)向学生出示本课书的教学挂图并为学生提供语言交流契机。4)借助挂图,学习本课生词:one,two,three。5)请学生到前面来向全班做介绍,说出自己的班和年级:Hello,I’m…I’minClass…,Gr
6、ade..以达到掌握句型的目的。3.趣味操练(Practice)1)教师说One,two,three,让学生举右手;教师说Three,two,one,让学生举左手。反复练习看谁举得快。然后让一个学生说口令,大家做。2)让学生按顺序报数:One,two,three;One,two,three;以此循环,直到全班同学都报完,然后按所报数字将学生分为One组,Two组,Three组。4.课堂评价(Assessment)教师指导学生完成活动手册本课内容。师生共同讨论本单元奖励贴纸的数量。1)听录音,按录音内容把左边的人物与右边所对应的班级连线,然后指
7、图说出句子。如:MickeyisinClass2,Gradel。2)听录音,在图中空白处写上相应的数字,然后正确读出。3)教师提供参考答案,指导学生给小印章涂色,并进行自我评价。5.补充活动(Additionalactivities)1)做动作说数字。2)看图片说出数字,以达到巩固复习的目的。附送:2019-2020年三年级英语下册Unit2Lesson8(1)教案人教新版一、教学内容与分析:1.Justspeak本部分通过询问姓名、年龄填表的一段会话,让学生在真实语境中跟教师模仿、实践,根据情景进行语言交流,通过学习最终能灵活运用本课日常用
8、语Howoldareyou?及其回答。本部分主要语言点是:1)Howoldareyou?2)I'msix.2.Justread学习数词six,seven。3.Let
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